3、形成遇事勇敢镇定、想办法解决的习惯4、培养幼儿反应的敏捷性和对动作的控制能力5、加强幼儿的安全意识活动准备：小男孩布偶一个，教学挂图和幼儿用书活动过程：1、活动导入：观看布偶表演(1)教师操作小男孩布偶小男孩在水里游泳，突然大叫：“哎呦，我的小腿抽筋了，怎么办”(2)教师：糟糕，小男孩的小腿抽筋了游泳时身体抽筋是非常危险的，如果不及时处理好，会造成溺水不过我们不能惊慌，要冷静地想办法解决问题谁知道抽筋的时候该怎么办快帮他想想办法吧(3)幼儿提出自己的想法(4)教师：你们的办法对不对让我们来看看书上是怎么说的请打开幼儿用书第28页，让我们一起来看看2、活动展开：阅读幼儿用书(1)引导幼儿观察书上第28页图，学习手不抽筋的处理方法
有这样的几排求一共有多少朵怎样算求一共的朵数，就是几个几相加(3)学生填书，完成试一试，集中交流(4)观察这两个算式的得数相同吗老师在学生回答的基础上小结，横着看3个5相加，竖着看是5个3相加，得数相同3、教学例2(1)出示例2图(2)你能求出一共有多少台电脑吗板书：2+2+2+2=82+2+2+2=8，表示几个几相加，得几(3)老师说明：4个2相加得8，还可以用乘数计算，写成22=8，像24=8这样的算式，是乘法算式，这个符号(指)叫乘号(板书：乘号)，可以这样写(示范写)24和2乘4(4)4个2相加得8，不仅可以写成24=8，还可以写成42=8，谁会读这个算式);乘法算式和加法算式一样，各部分都是有名称的，谁先来说说加法算式各部分的名称
人的血管最怕出现血栓，因为血栓会对血管造成堵塞，危害人体的健康根据数据统计，全球每一年因为血管疾病死亡的人数多超过了全球死亡人数的一半因此，任何人都要关注血管健康，不要让自己的血管弹性变差，血液变得过度粘稠之后形成血栓；这些栓子若是对人的冠状动脉、大脑血管造成堵塞就会引起心梗、脑梗，若是肺脏的静脉血管发生栓塞就会引起肺静脉栓塞，无论是什么情况都会使人非常不适，威胁生命安全当身体里面出现了血栓，最先出现反应的就是手、脚，当人的手脚出现以下4种异常就要警惕是血管正在向主人“求助”一、手脚冰凉、麻木人体的血管里面出现了血栓之后就会影响到血液的正常循环，因为手脚部位在离心脏最远的位置；所以这个位置的血液循环的速度就会变慢；手脚的温度就没有办法保持正常，大多数时间段都会变得冰凉，无论是穿得多厚都很难使手脚的温度提升起来，而且手脚部位长时间缺血、缺氧还会使肌肉组织变得麻木，让人感觉非常难受
A、 Five B、 Six C、 Eight D、 Nine(3)_________is her nameA、 who B、 what C where D、 How2、写出下列英语形式(1):电话号码_________(2):早晨好_________(3):下午好_________3、写出下列词的英语意思：1)、早晨_________2)、下午_________3)、晚上_________4)、谢谢_________5)、名字_________6)、好的_________or_________【预习反思】：你还有什么问题吗(Do you have any problems)二、课中实施Step1 交流展示Step2 精讲点拨：What’s your name
（总计53882字）
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