【知识与技能】1．认识11个生字，学写4个生字，认识2个偏旁2．能正确、流利、有感情地朗读课文【过程与方法】通过各种学习和朗读方式，调动学生的积极性，提高学习的效率【情感、态度与价值观】通过诗歌的学习，感受主人公“明天”要去秋游而掩饰不住的激动无比、无限期待的心情重点识字、写字和朗读儿歌难点感受主人公“明天”要去秋游而掩饰不住的激动无比、无限期待的心情教师：字词卡片及课件学生：预习课文2课时第一课时1．认读生字，学会正确书写本课生字2．朗读课文，把这首诗读通读顺一、激趣导入1．师：同学们，这个周末老师给你们的爸爸妈妈布置了一个任务，就是带你们外出游玩一天这个周末就能去郊游了，你们的心情怎样2．我能理解大家的这种兴奋、激动的心情
2、教师播放课件，验证幼儿的操作结果(1)第一张幻灯片，屏幕上出现3多蓝花、4朵黄花和数字3和4，引导幼儿进行比较，得出3比4少1，4的好朋友是3继续播放：屏幕上出开出5朵红花和数字5，引导比较，得出结论5比4多1，4的好朋友是(2)第二张幻灯片出现，数字3、4、5， 把数字"4"请上台来，问："数字4你找到朋友了吗是几和几"幼儿一起说出结论：4的好朋友是3和53、游戏："找朋友"进行巩固玩法：每个幼儿带一个数字(3、4、5)的胸饰，戴数字4的幼儿做找朋友的人，听着找朋友的音乐边拍手边找朋友，音乐停，每人找两个朋友，一个是数字3，一个是数字5找对了共同庆贺游戏可反复进行三、结束：组织幼儿收起学具，自然下课
作为教师，在新学期里，我们依然会本着“对学生负责”的宗旨，以敬业务实的工作精神开拓进取；立足于讲台，向课堂教学要效率、要质量，奏响大面积提高教学质量的凯歌用新鲜的活水浇灌求知的心灵，用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵的乐章”，用和煦的师德春风去抚慰学生稚嫩的灵魂“甘将心血化时雨，润出桃花一片红”我们愿倾我们所有，全力以赴因为选择了这个职业，就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一起，你们是幸福的，我们才是快乐的；你们是进步的，我们才是欣慰的；你们是成功的，我们才是出色的同学们，新的学期在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸，那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢同学们，选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获；选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由；选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌
为了卖个更好的价钱，钟某豪团伙使出更歪的招数——将死猪肉掺上添加剂，做成牛肉干卖出去这几个贩卖病死猪肉的团伙十分隐蔽：收购货物时，采取“打一枪换一炮”的形式，时常变换交易地点；屠宰时，会选择在隐蔽且偏僻的村边山野，路口设置岗哨放风，并配有对讲机，一旦有风吹草动就会马上撤退；在运货环节，会先派出开路车试探前方是否有执法人员设卡拦截，确认安全后才会放心装货通过他们所开的都是即将报废的车辆，全是套牌车，在高速路上车速高达140—150公里/小时，十分危险“因为干的是昧良心的违法生意，他们会心虚，也很警惕有一次，遇到交警开展‘黄标车’严查整治行动，他们整整停了一个星期，都没开工”办案民警说屠宰点通常每天会进行两次屠宰：一次在早上10时左右，一次在下午5时左右
（总计53641字）
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