
2、正确、流利、有感情地朗读课文3、认识翠鸟,感受大自然的美丽神奇教学重难点:感受人与动物和谐共处的美妙境界,培养学生亲近自然、热爱自然的美好情感课前准备:课件教学时间:2课时教学过程:第一课时一、情境导入1、师:你喜欢小鸟吗说一说喜欢哪种鸟(谈感受)2、师出示“搭船”一词,问:你搭过谁的车或船去过哪里(生讲)师:一次,一只鸟就搭上了一位小朋友的船,它要干什么呢这位小朋友心里怎么想的呢让我们快去看一看吧引入新课《搭船的鸟》二、检查预习学生读文,纠正字音遇到不认识的字,可以借助拼音朋友,可以查字典,也可以请教老师或同组同学,把课文读正确、流利三、自读自悟1、师:同学们自由地读课文2、学生互助识字,交流识字方法

教学过程:一、激趣导入为什么车轮都要做成圆的学生可能答:边缘光滑好滚动,半径一样长等(有的学生可能已经预习了)(板书课题:圆的认识)二、探究新知1、体验用不同工具画圆教师提问:可以用什么画圆呢学生:圆规、尺子、圆形物品、绳子2、教师指出:圆形是由一条封闭曲线围成的平面图形认识圆的'各部分名称(1)、学生自学课本58页第一段(2)、自学后填一填1用圆规画圆时( )所在的点叫做圆心,一般用字母( )表示2连接( )和( )的线段叫做半径,一般用字母( )表示3通过( )并且两端都在( )的线段叫做直径,一般用字母( )表示3、用圆规画圆根据圆心到圆上任意一点的距离都相等这一特征,我们可以用圆规画圆

4、小便不利者勿服覆盆子5、怀孕初期妇女慎服6、女性饮用茶汤时不宜过浓因覆盆子会加强子宫收缩能力,影响妇女的生殖系统,因此在冲泡时要尽量淡一些,而且不宜经常喝适用人群: 覆盆子适合肝亏虚、阳痿、遗精、不孕不育、小便频繁及视物不清者覆盆子和树莓的区别 说起覆盆子,因为很多朋友不知道它还被称之为树莓,所以都认为覆盆子和树莓是不同的植物果实,因此认为覆盆子和树莓的区别是存在的其实人们之所以认为这是一种不同的植物果实,因为一般只有在果实还没有成熟的时候,将其制作成为药材,这样的话才有了覆盆子的称呼覆盆子又名树莓,果实味道甘甜,枝褐色或红褐色,幼时被短状绒毛,有点像草莓我国有两千多年食用野生树莓的历史,中医也有以树莓入药的传统

都会:大都市参差:指房屋楼阁高低不齐云树:树木远望似云,极言其多怒涛:汹涌的潮水霜雪:比喻浪花天堑(qiàn):天然的险阻,指钱塘江珠玑:泛指珍宝等珍贵商品盈:充满,言其多重湖:西湖以白堤为界分外湖、里湖,故称重湖叠巘(yǎn)):重叠的山峰清嘉:清秀美丽嘉,一般作“佳”三秋:农历九月羌管:笛子出自羌族,故称羌管,泛指乐器泛夜:指在夜间飞扬嬉嬉:欢乐快活莲娃:采莲姑娘千骑:形容州郡长宫出行随从众多高牙:古代将军旗竿用象牙装饰,故称牙旗这里指大官高扬的仪仗旗帜烟霞:山水美景图:描绘凤池:凤凰池原指皇帝禁苑中的池沼,这里泛指朝廷毕竟西湖六月中,风光不与四时同接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红(南宋杨万里《晓出净慈寺送林子方》)曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子
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