农业科技‌《春节习俗有哪些-以微知著网》解说文案

2．积累与动物有关的成语3．感受称赞带来的美好与快乐重点1．引导学生养成规范书写的好习惯2．积累与动物有关的成语难点感受称赞带来的美好与快乐一、书写提示1．出示：领、群、船、朗2．学生观察字的结构、偏旁、占格位置3．反馈总结：左右两边宽窄大致相等4．引导学生自己说出每个字需要注意的笔画5．师范写(范写时提醒学生注意：“领”左边“令”作为部首时第二笔变“点”；“船”右边第二笔是“横折弯”，没有“钩”；“朗”左边最后一笔点略小，与右边第一笔相避让)6．学生描红、书写，教师指导7．评出最优秀的作品二、日积月累1．(出示课件)同学们，请借助拼音认真读读这些成语，你发现了什么(每个成语中都含有一到两个动物)2．请“小老师”教读，“开火车”读

教学准备 1关于白族“三月街”和其他少数民族节日的多媒体课件、歌曲《大中国》2学生搜集各少数民族的资料教学时间 1课时教学过程 一、创设情境，激发兴趣 1我国是一个多民族融合的大家庭，你知道我国有多少个民族吗(欣赏各民族欢度自己节日的画面) 2(画面定格在白族“三月街”上)白族是众多少数民族中的一员，这是他们的传统节日“三月街”今天我们一起走进“快乐读书屋”(贴出“快乐读书屋”的图片)，到白族的“三月街”看一看3板书课题(营造轻松和谐的学习氛围，让学生愉快地接受新知以课件上优美的画面，动听的乐曲，激发学生学习的兴趣) 二、自主学习，合作探究 1谈话质疑，激趣导读我们知道“三月街”是白族的传统节日，那么“赛马三月街”是什么意思呢

满天都是小星星……”晴朗的夜空，往往星光灿烂，当我们仰望星空时，会产生哪些遐想呢能和大家分享一下吗一颗颗璀璨的星星，一个个美丽的传说，几许快乐、几多忧愁……五四运动之后，有一位中国作家，经常独自仰望星空，他不仅用眼睛眺望繁星，更用心灵感受星星，让心灵与宇宙直接对话让我们随著名作家巴金一起去看星星，听听他看星星的感受二、我心目中的巴金：学生介绍，老师补充巴金资料巴金（1904～），原名李尧棠，字芾甘，1904年生于四川成都建国后曾任中国文联副主席，中国作家协会副主席、主席，作协上海分会主席，上海文联主席，以及《收获》主编是二十世纪中国文学发展史中的一个重要人物，立志做社会活动家的他，却成为小说家、散文家，可谓德高望重的文学泰斗

面对这位老爷爷的病逝，有时我的脑海里浮现这老爷爷的身影，想起他那受病痛的煎熬我的眼眶就不禁溢满了泪水我的梦想是当一名医生，救更多的人现在我是一名学生，但我对医生这个行业一点都了解，所以我要努力学习我学习不是很认真，每次上课都容易走神，考试也考不好从考试完以后，我每天拼命的学习如果上课走了神，我就会在自己的手心上写一个“心”字，意思是提醒自己专心致志上课，考上自己所喜爱的学校，去学习医法来帮助人们别的同学花一分钟能学会的知识，我一分钟学不会就用十分钟，十分钟还不会，就用一小时直到学会为止做一名医生是很光荣的，因为医生可以帮助人们治病，救死扶伤当我生病的时候去看医生，医生是那么伟大和善良我知道医生每天工作很辛苦，有时连晚上也要出诊

（总计53820字）

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