24小时后，湿垃圾就会转变成浓缩有机质机器里面像土壤一样的棕色有机质，就是由湿垃圾降解而来的居民经常会来挖一些带回家，与泥土拌一拌就能种花了第二计 点位标注 心中有数 上海天平街道德昌居委自行印制了一份“垃圾分类投放地图”，分类投放点在哪儿按图索骥就行在投放地图上，标明了居委辖区内的12个投放点位，还用蓝黑红棕四种颜色标注出每个点位可扔的垃圾类别比如，广元路33号和41号、余庆路181号这两个点位只能投放干垃圾和湿垃圾，其余点位则有四分类桶贴心的是，每个点位的湿垃圾清运时间也标注了出来第三计 茶水间里 自制花肥 堆肥桶是对办公楼里垃圾分类的尝试当垃圾铺到约10厘米厚时，就要撒上一层EM菌，用来除菌杀虫，这个过程不断重复直到桶装满为止
2过程与方法：通过学生的观察、探究等学习活动，让学生在亲身经历的创造活动中，建立起对长度单位的理解3情感态度与价值观：体会数学与生活的联系，培养学生的创新意识教学重点：建立1厘米的长度概念教学难点：用学生尺量物体的长度(限整厘米)教学过程：一、谈话引入同学们，妈和老师比，谁高谁矮高多少矮多少比划一下你能知道具体高多少，矮多少吗“高多少”，“矮多少”其实是在比较人体的长度，这就要使用长度单位二、探究新知(一)统一长度单位当古代的人们没有发明长度单位的时候，他们是怎么做的呢(出示例1情境图)观察这些图，你了解到了哪些信息引导学生说：古人用张开的手臂丈量石头的宽度，以一拃或脚长为标准量物体的长度你觉得他们的这些方法怎么样
你想明白吗我来告诉你安全小知识中告诉我们，首先不能湿手就触碰带电的的`开关、插座等，以免引起漏电事故;其次，在雷雨天时，不要在大树下避雨，更不能长时间逗留，打雷时候把房子所有的电源切断最终，我们不能随意拆卸、安装电源线路等，哪怕安装灯泡等简单的事，都要切断电源或者让大人来做另外还要学会在漏电时保护自我最好的方法就是先切断电源，拔下电源开关;现找专业电工人员来检查和维修电源在用电标志上，我们还要学会看用电标志，一般分为5种，分别是红色、黄色、绿色、蓝色和黑色红色用来表示禁止的意思禁止的意思;黄色用来标志注意安全;绿色用来表示安全无事;蓝色用来表示强制执行;黑色用来表示图像、文字符号等几何图形“时时安全用电，刻刻保护自我
小结：对了，它长得圆圆的，它是圆形2感知圆形物品的特征引导语：在我们班级里有很多圆形，小朋友可以看一看、摸一摸，有什么感觉（1）分享交流：你玩了什么是怎么玩的发现了什么小结：圆形是圆圆的，会滚动3结合白板，引导幼儿辨别寻找圆形，巩固圆形特征（1）找找圆圆的饼干在哪里（2）说一说生活的圆形有哪些，并辨认（3）白板游戏，圆形找找乐4实践操作，添画引导语：小朋友你知道圆形能变成什么吗老师给小朋友变个魔术看看5活动延伸：观看幻灯片中的圆形变成的图形，激发幼儿的想象引导语：小朋友们，你们的家中一定有很多圆形的东西，回到家仔细去寻找然后再用圆形去变个魔术好吗幼儿园小班《认识圆形》教案精选篇3活动目标1愿意参与活动，对数学活动感兴趣
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