二、解毒的功效 南瓜子内含有维生素和果胶，果胶有很好的吸附性，能粘结和消除体内细菌毒素和其他有害物质，如重金属中的铅、汞和放射性元素，能起到解毒作用三、促进生长发育 南瓜子具有促进生长发育的作用，因为南瓜中含有丰富的锌，参与人体内核酸、蛋白质的合成是肾上腺皮质激素的`固有成分，为人体生长发育的重要物质四、防治糖尿病、降低血糖 南瓜子对防治糖尿病、降低血糖有特殊的疗效，所以也是我们保健的不错的选择吃南瓜子通便吗 在出现便秘现象的时候，可以适当的吃一些南瓜子来帮助改善，这是因为南瓜子中含有丰富的油脂和膳食纤维，这些物质不仅可以刺激肠道，同时还具有润肠通便的功效，所以能够帮助改善便秘的症状南瓜子富含脂肪，其中不饱和脂肪酸含量丰富，尤其是亚油酸和泛酸含量尤其高
2、有感情地朗读课文，背诵课文中老师说的话3、会认“芬、著”等8个生字;会写“鸡、简、就”等11个生字和鸟字旁教学重、难点：1、有感情地朗读课文2、理解课文中老师说的话教学准备：颜色、形状不相同的鸡蛋;生字卡片教学过程：一、创设情境，导入新课媒体出示达芬奇的图片，孩子们，你们知道图片上的人是谁吗他是意大利的画家达·芬奇他不仅是一位伟大的画家，并且是天文学家、科学家、诗人、音乐家、发明家、力学家和工程师，是一位多才多艺全面发展的人他还能用左手写字和作画，是一位“旷世奇才”今天这节课就让我们走进达芬奇看看他小时候是怎样画鸡蛋的(通过图片和时代背景介绍导入新课可以激发学生对达芬奇的崇敬和热爱，从而激发学生的学习热情
”只见那个叔叔左一下右一下，就把车链按上了，我很感谢这位叔叔在我遇到困难是帮助了我我抓紧说：“感谢您叔叔，你为了帮我们，是否耽搁了您的事”叔叔赶忙说：“没关系孩子，赶快走吧，路上要当心”看着这位生疏叔叔远去的背影，我想这真是活雷锋，做好事不留名是啊这样的好人好事随处可见，人们都在用自己的行动传承雷锋精神，雷锋就在我们身边学雷锋的国旗下讲话稿篇7老师让我们找寻身边的雷锋，我可犯了愁：雷锋叔叔离开我们那么久了，我上哪里去找雷锋啊妈妈笑着对我说：“你不是看过雷锋叔叔的故事了吗在我们身边，有很多人的身上都闪烁着雷锋的影子呢，不信，你找找看”于是，我打开了记忆的匣子：当我踏上公交车的时候，一位老奶奶也上来了，这时，一位小妹妹立即从座位上站了起来，说：“奶奶，您请坐
还有不同的方法吗给它组个词，什么“暖烘烘”的，还有什么时候你也会觉得暖烘烘的(生说)B、学习“卧”，谁记住这个字了，给大家介绍介绍，把它放在句子中读一读(指2、3名读)，“卧在”，你能给它换一个词使句子的意思不变吗这是动物的卧在，指人的时候有什么卧呢生扩词C、指名读2、过渡：一只只小鸭子都钻出来了，就剩下特别大的蛋，它是谁呢它长得什么样呢谁给大家读一下第二自然段A、学习“剩”字，(课件出示)，关于这个字，你想说些什么“剩下”快把这个词放到文中所在的句子，读一读(课件出示：剩余、剩饭)B、课件出示“裂”，指名读，你用什么好办法认识这个字谁的方法与他不一样能给它组个词吗把“裂开”放到句子中读——你还见过什么裂开过
（总计53781字）
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