农业科技‌《综述：脑梗来临前，身体或有哪些症状表现，留心观察，别忽视》解说文案

教学重难点：读懂课文主要内容，了解西沙群岛的美丽富饶，培养热爱祖国的思想感情课前准备：1．一张中国地图2．与课文内容相关的彩色挂图3．小黑板三块，或投影片四张教学过程：第一课时一、设疑导入今天我们学习《富饶的西沙群岛》，你知道西沙群岛在什么地方吗西沙群岛是一个怎样的地方呢我们读完这篇课文你就会有所了解二、初读课文1．学生自读课文，注意读正确，读流利2．检查生字新词课件出示带生字的词语：深蓝懒洋洋披甲划来划去威武拣贝壳形状渔业工人肥料祖祖辈辈富饶岛屿山崖栖息鸟粪a．指名读，注意正音b．开火车练读，齐读c．重点指导难认难写的字：懒威武拣辈d．学生练写生字3．交流老师提出的问题a．从地图上指出西沙群岛的具体位置

让学生知道虽然还没学习英语，但是我们已经会说一部分英语了引导学生说说我们日常生活中已经会说或比较熟知的词汇，如TV,CD,VCD,DVD,OKYeahHiByeCoolWowE-mail,cartoon等等来激发学生想学英语的兴趣和愿望对回答较好的学生进行评价，鼓励3Enjoy the song “ Hello ”师播放录音,让学生欣赏歌曲，并提问你在歌曲中听到那些单词，试着说一说Step 2 Presentation1Look and guessWhat are they talking about(观看文本视频，猜一猜老师和同学们正在讨论什么A 打招呼 B 数数字)鼓励学生勇于表达，建立学好英语的信心

人们常说，当长智齿的时候就代表长大了，但很多人宁愿不想长大，并不是因为害怕长大，而是害怕长智齿智齿的出现对于人体没有任何的作用，却非常的疼痛，影响人们的正常生活究竟为什么会长出智齿呢智齿是牙槽骨里面的第3颗磨牙，它萌发的时间很晚，一般在十七八岁的时候才开始，这个时间段的人们也接近成熟，所以会说长智齿就意味着长大了当然也有的一些人到四五十岁才长出智齿，甚至有些人一辈子都没有智齿每个人长智齿的情况也不同，有些人会一起长出4颗，也就是上下左右对称着长，而有些人会长出两颗无论是长出几颗智齿，只要没有疼痛感，就不需要理会不过现在越来越多的人长智齿出现错位的情况，这样疼痛感就会加重当长出智齿的时候，应该注意哪些事情，才能够减轻疼痛感

(6)谁愿意读出大雁飞行时的画面指名读第2自然段(7)你能用“一会儿……一会儿……”说句话吗(8)学习生字“大、飞、会、个”大：象形字甲骨文像人的正面形，有手有脚“大”是汉字部首之一，含“大”的字往往与人类或人事有关飞：(课件出示鸟儿展翅飞翔的动作，出示“飞”字的古文字)“飞”就像鸟儿张开翅膀在空中飞翔的样子同学们模仿鸟儿做一做展翅飞翔的动作吧组词：飞机、飞鸟会：认识“人字头”运用加一加的方法来识记：人+云=会组词：开会、学会个：运用数笔画或加一加的方法来识记“个”“个”一般用做量词，引导学生试着说一说：一个()3初步感受“一”字的变调(1)细心的同学发现了一个有趣的问题，同样是“一”，为什么有时候读yī，有时候读yí，有时候读yì呢

（总计53983字）

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