2、盗汗是因为患者的潜在病症引起的：一般盗汗不会无缘无故的发生，是因为患者的身体，出现了某种病症的原因，造成的盗汗情况，且这种病症没有被患者发现，但是已经在患者的体内开始影响着患者的身体健康，尤其是结核病的病症，因为结核杆菌的细菌感染患者的身体，就会造成患者的盗汗情况，甚至还有其他的病症，像肾虚的病症，都会引起患者的盗汗病症，所以对于患者的引起病症，患者要积极的检查并进行治疗3、盗汗会引发患者的抵抗力下降：盗汗不是简单的出汗，因为出汗是轻度的有限度的，但是盗汗，是一种大量的流汗，这种大量的汗液流失会造成患者的全身抵抗力下降，造成患者的身体水分流失严重，所以长时间的盗汗之后，患者的精神状态都会处于很差的情况，对于这种盗汗一定要及时的治疗
通过这些数学活动的设计，帮助学生在自主探索与合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识技能、思想和方法，同时获得广泛的数学活动经验，让学生真正学会学习2、创设有趣的数学情境数学情境的设计对学生学习数学的兴趣有很大的帮助，在主题图导入时，设计让学生伴随着音乐观察、寻找校园里角，还有在演示活动角的时候设计变魔术的情境以及让学生伴随轻松优美的音乐找角等等通过这样的设计，使学生真正学会“生活即数学，数学即生活”3、引入现代信息技术，解决教学重难点而本节课课件的使用很好的解决了本课的难点──角的大小与两条边张开的大小有关，与两边的长短无关课件演示形象、直观，从学生学习的效果能够充分体现出来教学时，为了帮助学生更好地理解所学知识，我将观察、操作、自学讨论等方法有机地贯穿于教学各环节中，引导学生感知的基础上加以抽象概括，通过找一找、指一指、折一折、想一想、画一画、说一说、剪一剪等教学形式，让学生在大量的实践活动中掌握知识形成技能
②扣住”一千多年的历史”和”四方街的建筑特点”体会丽江城的古味（2）局部描写“水”和”桥”给丽江带来的美①”水”：水的特点是什么清亮：扣住”倒映着白墙灰瓦，还有那在水边浣洗……特别好看”理解活跃：扣住”流下来”“冒出来”“哗哗哗”“汩汩汩”“穿行”等词语理解②”桥”：桥的特点是什么（林林总总）”林林总总”什么意思（形容繁多）桥林林总总体现在哪些方面数量多：354座样式多：石板桥，木板桥；石拱桥，木拱桥；单孔桥，双孔桥，多孔桥材料多：石头，木头雕刻丰富：有东巴象形文的吉祥语，有东巴神舞，还有各种鸟兽花木（3）总结过渡这”水”和”桥”给丽江带来了什么又给”我”和乌丽娜带来了什么2、从具体词句中朗读体会”水”和”桥”给”我”和乌丽娜带来的快乐
65、虎杖:为清热利湿之良药66、附子:为“回阳救逆第一品药” 67、肉桂:为补火助阳之要药68、干姜:为温暖中焦之主药69、吴茱萸:为治寒凝诸痛所常用，尤为治肝寒气滞诸痛之要药70、丁香:尤为治胃寒呕吐、呃逆之要药71、小茴香:为治寒凝气滞之要药72、高良姜:为治脘腹冷痛之常用药73、陈皮:为治痰要药74、木香:为行气止痛之要药为治湿热泻痢，里急后重之要药75、香附:为疏肝解郁，行气止痛之要药为妇科调经之要药76、薤白:为治胸痹之要药77、大腹皮:为宽中利气之捷药78、柿蒂:为止呃要药79、山楂:为消化油腻肉食积滞之要药80、使君子:为驱蛔要药 81、苦楝皮:为广谱驱虫药82、羊蹄:为治疥癣之良药
（总计53688字）
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