7、没有什么比家更温暖，没有什么比亲情更珍贵8、家是一盏灯，家是一个屋檐，家是一张柔软的床9、家，就是经历世间艰难之后，让心灵停靠的港湾10、想家是一种说不出的感觉，想家是一种难以言表的情感11、这样美好、幸福、快乐的家庭温馨，您全能感受的到吗这全都是我深深感受到的家庭的温馨的回忆都是永远的记忆在我的脑海里，而且我有时候每时每刻都想起了家庭的温馨是永远使这个家庭永远都是幸福的家庭12、这个家庭生存给我感受到了家庭原来是那么的温馨您又能感受到吗13、我可以盘腿坐在桌子前，放上一本书，一杯喜欢的茶或热热的奶茶，阳光可以从落地窗投射在白色的地毯上，看的见一圈一圈的阳光最好可以遇见下雪坐在窗前，披一件舒服的衣服，看雪花如何曼妙起舞
讨论明确：(图示)运用第二人称的写法，如同和人对话，显得亲切自然2、读5节，找出起最有特点的句子形式，试仿写讨论明确：“你好---------”典型的第二人称注意称呼的选择示例：A、你好高大的树木，你撑着一把巨伞，是让我停留脚步休憩吗B、你好翩翩起舞的蝴蝶，你跟随自然的音乐，跳起生命的舞蹈(指几名同学读出自己的句子，评析)(五)、体验与反思(图示)体验：学生活动：①讲述自己一次与自然美景亲密接触的经历②回想自己以前阅读过的有关亲近自然、从自然中获得人生灵感的文章，并与同学分享(预设：农村同学大多数都会有类似的经历，老师只要作适当的引导就可以，把时间让给学生)(说明：通过活动，学生既可以在文章找到自我，更可以在自我生活找到“文章”的内容和作者所表达的思想情感、人生哲理，这正是阅读的境界：读出自我
书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，书是我最忠实的朋友书的用途很广泛是书让我了解到了许多历史、地理知识、祖国的许多名山大川等等是书带我爬上了的华山、庐山、黄山、饱览了祖国的壮丽山河每天晚上睡觉时我的枕头边总会放着几本书，顺手摸上一本拿着看，让我沉浸在了书的海洋中我爱读书，爸爸说：“我一见到书就爱不释手，把什么都忘记了，”有一次，我要求妈妈带我到书店看书到了书店，我抱起了一本厚厚的《百科全书》专心的看了起来不知过了多长时间，妈妈走到我身边告诉我说：“你已经看了一个多小时了，现在已经快中午了我们该回家吃饭了”可我专心致志的看着我喜欢的《百科全书》，都没有听到妈妈在给我说话妈妈又一次叫我：“宝贝回家了”
大力发展农业文化创意产业，将农耕文化元素融入文创产品开发与包装设计，丰富农业品牌内涵推动农村一二三产业融合发展，构建“文化+生产+加工+营销+赛事+旅游”全产业链融合模式，激活乡村多元价值创新传播方式，扩大品牌影响力顺应全媒体时代的发展趋势，创新品牌传播方式，利用直播、短视频等新媒体形式，讲好农业品牌背后的农耕故事、文化故事，提升品牌吸引力与感染力搭建多元传播平台，依托中国农民丰收节、农业展会等，加大农耕文化和农业品牌推介力度借助共建“一带一路”、国际展会等契机，推动中国农业品牌走出国门，提升国际影响力加强品牌数字化精准营销，顺应消费者对绿色健康、文化体验、情感价值等需求，突出品牌文化内涵与品质优势
（总计53727字）
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