这与上一届学生相比，有些错误没有犯反思有以下几点可取之处：1、由扶到放，主导和主体相结合第一自然段的教学我采取直奔重点，“古今中外，------地北天南，------两句来教学让学生在读的基础上，举例说说自己的体会然后再学开头的“在昨天与今天---------”学生就比较好理解这是教学上的“旁敲侧击”之术对于太难理解的，与学生生活距离大的，我们可以先放一放，找那些能够让学生寻找到感知点的内容先学，这样逐渐推进，最后难点也就不攻自破了第二自然段我放手让学生自学，结合没讲的“读书做记号的学问”，让学生边自学边做记号，这样既培养了自学能力，又能把习惯篇学用结合学生自学好了，就让他们提问并同学交流，有效利用的课堂上学生之间的资源
3、 望远镜 中秋节除了吃月饼以外还有一个传统的活动，就是和自己的亲人一起赏月，而如果对方家里有孩子的话，可以考虑给孩子买一个望远镜，在孩 4、水果礼盒 正所谓秋高气爽，秋收时节，秋天也是作物丰收的季节，各种水果在秋天也都迎来了收获，可以在中秋节的时候买一些当季的水果送给对方，既寓意对方未来收获多多，硕果累累，水果的味道也够甜，两全其美5、外套 中秋节往后天气也将渐渐转凉了，也慢慢远离了穿短袖的季节，可以送给对方一件比较好看的外套，提醒他该添衣物注意保暖，让对方不仅感受到的身上衣服带来的温暖，还感受到内心的温暖与感动6、坚果礼包 秋天还是吃各种坚果的好季节，中国有一个传统，到了秋天就要贴秋膘，准备储存能量果冻，而坚果的热量是很高的，正好可以补充身体里的能量，而且秋天的坚果也都非常好吃，既满足了嘴馋还迎合了传统
今天我国旗下讲话的题目是《文明交通，从我做起》随着经济的日益发展，马路上车辆川流不息的景象随处可见然而由于人们交通安全意识的淡薄，在车来车往的道路上上演了一幕幕不可挽回的悲剧曾几何时，公路成了扼杀生命的杀手，汽车、摩托车就像那锐利的尖刀，肆意地宰割着幸福和安宁，交通问题如同是一块沉重的石头紧压着人们的心魂太多太多的事故让人惨不忍睹，让人闻之撕心裂肺而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们对安全防卫知识的欠缺，自我保护意识的淡薄有这样一则故事：几个学者与一个老者同船共渡学者们问老者是否懂得什么是哲学，老者连连摇头学者们纷纷叹息：那你已经失去了一半的生命这时一个巨浪打来，小船被掀翻了，老者问：＂你们会不会游泳啊
(1)“止增笑耳”的仅仅是指恶狼吗作者嘲讽的仅仅是恶狼吗从这个故事，你获得了怎样的启示作者嘲讽的不仅仅是恶狼，而是借“狼”来讽喻当时社会上像狼一样的恶人及恶势力启示：对待像狼一样的恶势力，不能存在幻想，妥协退让，要敢于斗争，善于斗争，这样才能取得胜利/一味退缩，只会助长敌人气焰/要冷静，利用有利地形和条件，予以反击(2)文章结尾一段运用了什么表达方式有何作用议论文章结尾的议论，是作者对所写的故事的看法，既是对狼的可悲下场的嘲讽，也是对屠户勇敢、机智的斗争精神的赞扬狼虽然贪婪凶恶，狡诈阴险，但又十分愚蠢，在有高度智慧的勇敢精神的人面前，终究难逃灭亡的命运结尾的议论画龙点睛，揭示了文章的主题五、课外练笔：将此文改编成一篇600字左右的白话小说，注意环境、神态、动作、心理描写，可以适度创新
（总计53204字）
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