2Look and say（按顺序读一遍）五、We'll play a game:《The wolf is coming》（老师：“The wolf is coming”幼儿要立即停止发出声音，并蹲下，否则被狼吃掉）T: DogC:（学狗叫，四散跑）T: The wolf is comingC:（停止发出声音，蹲下）……………………（还可以让幼儿轮流上来做）Who wants to try六、Now, it's too lateLet's go homeBoys and girls, let's sing a song《Good bye》结束大班幼儿英语教案（精选篇12）（一）活动目标：学习正确读准、认识单词daddy、mommy、grandpa、grandma，并了解其含义
(2)小结：可以说自己的心理活动复述时，可以把自己看到的，想到的加进去(3)重点指导：护士不由一愣，眼神有些慌乱(4)小结：写自己的神态的句子，说的时候要改成感受或心理活动6、指导复述“第三针”内容 (1)自己读读9-18节，把你认为复述时要改的地方先划出来，再想一想怎么改，同桌可以讨论一下(2)指名复述 (3)重点指导： ①第9节：要给人一种场面感②第10节：把自己的神态改成心理的感受了7、小结：这节课我们学习了以护士的口吻来讲述这个故事，有兴趣的同学课后可以试着以护士的口吻来写一写这个故事小学五年级语文《宽容》教案模板二 教学目标： 1、在阅读中复习巩固已学过的字词，积累描写人物说话时神态、动作的词语，在语言环境中理解“一针见血”、“轻盈”等词语的意思
近日，据世卫组织发布的通告称：全球目前已有12个国家报告至少169例不明原因儿童肝炎病例，目前已造成1名儿童死亡事实上，早在4月5日前，世卫组织就曾首次报告英国出现不明原因儿童肝炎病例，便不断出现更多相关病例截止到4月21日，英国、美国、西班牙、以色列、丹麦等国家先后报告了不明原因儿童肝炎病例，累计至少达到169例，其中英国就有114例儿童性肝炎，究竟如何传播在这份报告，世卫组织强调这169例中尚未检测出引发急性病毒性肝炎的常见病毒，比如甲型、乙型、丙型、丁型和戊型肝炎病毒但却至少在74例病例中却检测出腺病毒，20例病例中检测出新冠病毒，以及19例病例同时检测出新冠病毒以及腺病毒目前此次不明原因儿童肝炎病毒，还需要进一步调查，世卫组织也强调目前正密切检测相关情况
3、重点检查部分词语(出示课件) (三)整体感知课文 1、说说本文讲了一件什么事情2、请你快速默读课文，看看课文是按怎样的顺序写的，可以分为几部分文章按事情的发生、经过、结果顺序写五壮士为了掩护人民群众和连队主力，和敌人英勇作战，最后英勇跳崖的事(出示课件)第一部分(1)接受任务 第二部分(2)诱敌上山，痛击敌人第三部分(3)把敌人引上绝路第四部分(4—5)顶峰歼敌 第五部分(6—9)壮烈跳崖三、再读课文，自读自悟 (一)用自己喜欢的方式读课文，想一想课文中哪些内容能体现五名战士无愧于“壮士”这一称号用横线标出来(二)把自己画出来的内容大声地读一读，看看你感受到了什么
（总计53470字）
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