Teaching Aids:教学图片、教学光盘、VCD机、录音机Teaching Procedures:Step1Warming – upADuty reportTeacher: How are you, boys and girlsS s : Fine, thank youTeacher: OK, who’s on duty today(the student who is on duty starts to make a duty report)BAsk and answer(The teacher asks some Ss to answer questions and writes down the verbs in the sentences on the blackboard
师：当我们用眼睛观察，难以判断大小的时候，我们就可以用重叠的方法，把这两个角重叠在一起比一比4比较角的大小(边的长度)这儿还有两个角(出示红、黄角)，哪个角大(1)老师要帮帮红角(剪短黄角的边)，这样红角就比黄角大了吗为什么(2)(拉长红角的边)这样呢师：看来角的大小和边的长短有没有关系(3)(课件出示放大镜)这样红角就比黄角大了吗(4)同学们，你们能帮帮它吗师：这说明角的大小其实只和什么有关系5比较角的大小(捉迷藏)辨别两组角的大小，每组只露出角的一小部分，让学生猜测哪个角大，并交流想法三、欣赏总结，走进生活回顾本课，你有什么收获欣赏角(组图)师：关于角的奥秘还有很多，只要你们能用数学的眼光观察生活，那生活中处处都有数学
中学生营养健康知识国旗下讲话（篇4）各位领导、老师，亲爱的同学们：大家早上好今天，我在国旗下讲话的题目是：食品安全，从我做起平常，我们的父母、师长经常提醒大家，要珍爱生命、维护健康，要锻炼身体，经常打球、跑步、游泳，甚至开展消防、地震、逃生演练等等但却常常在“舌尖上的诱惑”下麻痹了意志，忘却了“病从口入”，忽视了食品安全问题，殊不知，食品安全是生命健康更有力的保证常言道：民以食为天，食以安为先食品是生命的第一需要，食品安全直接关系着我们每个人的生活质量甚至生死存亡近年来，食品安全事故层出不穷染色馒头、“瘦肉精”猪肉、塑化剂饮料等问题频频曝光，食品中毒致人死亡事件屡见不鲜面对这一件件让人触目惊心、不寒而栗的事件，我们应该警钟长鸣
回首过去的2__，我们充满了感恩怀念;展望2__，我们更充满了信心与期待相信你们，十八岁的天空，会更加晴朗而湛蓝开满鲜花布满荆棘的路，已经在我们眼前展开，前方的风景或未可知，未来无限可期在过去的一年里，我走过了很多地方越来越多的人通过网络，通过杂志，通过各种渠道，知道了我们一班，知道了有这样一群孩子，一直奋斗在实现梦想的路上也有很多人来到我们这里，亲眼看到了大家是怎么生活、怎么学习的我们的班是普通的，但我们的班又是不平凡的我希望，在新的一年里，我能带着大家，走得更远，飞得更高因为工作的关系，我经常在周末赶赴外地但不管我在多么遥远的地方，走过千山万水，在我的心里，永远有一份牵挂，这份牵挂，是你们
（总计53942字）
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