近日，济南市食品药品监管局与市教育局对全市55家学校食堂进行飞行检查与督导检查，发现仍有个别学校食堂存在高风险食品安全隐患此次采用随机确定检查人员、随机确定检查对象和不发通知、不打招呼、不听汇报、直奔现场的方式，检查的学校食堂包含12家大中专院校食堂、15家中学食堂、8家小学食堂、20家幼儿园食堂检查发现的高风险食品安全隐患主要有3项：过期、三无食品仍有发现2家学校食堂调味料过期，麻汁无任何标签标识，1家学校食堂进口黄油无任何中文标签标识；外购散装馅料现象仍然存在，3家学校食堂仍外购散装肉馅；食品添加剂管理、使用不规范5家学校食堂存在食品添加剂未专柜存放、未专秤称量、专柜未上锁等问题，以及使用记录不全、领用不规范等问题
四、作业小练笔：我想成为巩乃斯的马北师大五年级语文教案精选篇4《搭石》教学目标1认识“间、谴”等7个生字，会写“汛、挽”等10个生字，掌握多音字“间”，理解“无名、汛期”等词语2快速阅读课文，不回读从具体事件中，感受乡亲们默默无闻，无私奉献的精神，并受到熏陶3学习作者仔细观察、生动描写的方法，培养留心观察、用心感受的习惯教学重点：快速阅读课文，不回读从具体事件中，感受乡亲们默默无闻，无私奉献的精神，并受到熏陶教学难点：学习作者仔细观察、生动描写的方法，培养留心观察、用心感受的习惯第一课时教学目标1认识“间、谴”等7个生字，会写“汛、挽”等10个生字，理解“无名、汛期”等词语2快速阅读课文，不回读
南北战争是美国历史上第二次资产阶级民主革命这次革命的成功促进了美国资本主义的发展林肯总统为美国历史写下了光辉的一页，功勋卓著在全国欢庆大胜利的时刻，对民主怀有刻骨仇恨的南方奴隶主派间谍暗杀了林肯总统在林肯总统死后，惠特曼写下了《啊，船长，我的船长》这首诗，以表达对林肯的痛悼与怀念之情(二)文本分析1思想内容全诗三节，逐层深入地表达了诗人对林肯总统的热爱和深切的悼念之情(1)航程结束，大船凯旋，船长却倒下了噩耗伴随着胜利的巨大欢乐而来，人们为船长的死而悲恸、痛惜诗人把美国比作“大船”，林肯比作“船长”，把林肯率领联邦政府军战败南方叛军的过程比作是“度过了一切风险”的“艰苦航程”这里诗人用象征的手法把美国比做大船，把林肯比做驾驶美国这个大船的船长，把南北战争比做艰苦的航程，通过大船的胜利返航表现林肯的功绩，形象地赞颂林肯，表达对他的爱
为了响应“世界读书日”的号召，让同学们了解读书的重要性，读到更多更好的书，现向全校同学发起以下倡议：一、爱读书、勤读书把读书作为自己的追求目标，丰富学识，陶冶情操，促进自己的全面发展从爱书开始，培养读书的兴趣，养成爱护书、爱读书的好习惯每天抽出一点时间，用书本充实头脑，以书籍洗涤灵魂，让书香溢满校园二、读好书、善读书我们要有选择地读书，和好书为友，与知识同行在读好书中体味人生，感悟生命;在读好书中陶冶情操，健全人格;在读好书中提高品位，拓宽视野;在读好书中明理强智，成长成才古人云：读万卷书，行万里路我们倡议传阅经典，分享智慧，广泛开展读书交流活动，以文会友，互帮互学，共同进步每天记录些许心情笔记，每周背诵几篇经典诗词，每月读几本经典名著，将读书与思考相结合、与写作相结合、与实际生活相结合
（总计53212字）
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