我的演讲完毕，谢谢防震减灾的国旗下讲话中学生3亲爱的老师、同学们：早上好今天我演讲的内容是“地震时我们该怎么办”上星期，学校开展了地震演练活动，同学们都认真对待，积极配合老师，可是有一小部分同学嘻嘻哈哈，认为地震根本不可能发生在自己身上其实，地球每天都在发生地震，一年约有500万次地震，它就像刮风，下雨一样平常，是一种经常发生的自然现象，但是它破坏力很大，往往发生在瞬间这就要求我们要有防患意识、自我保护意识、多学习掌握一些抗震技能如果我们在上课时发生地震，怎么办我们要迅速抱头，闭眼，躲在各自的课桌下，背向窗户，用书包保护头部服从老师指挥，有组织地撤离，防止出现踩踏意外，不可慌乱冲出教室，不可跳窗逃生
中老年人可能对于牙齿的健康不够注重，但是对于年轻男女来说，牙齿不够白，或者长期抽烟导致的牙齿发黄，肯定会对个人形象造成极大的影响不但有可能会影响到工作和社交，甚至于还有可能会对心理造成一定的偏差，所以其实洗牙是非常有必要的但是很多人不知道洗牙在哪里洗好呢什么地方洗牙效果好针对于这个问题，小编作出如下介绍一，能够洗牙的机构有很多，比如说养生会所的牙齿美白spa服务很多养生会所，目前不只是做面部和身体美容，而且也开始经营牙齿方面的美容针对于牙齿美白spa，就是一种很好的洗牙手术只是养生会所，洗牙收费相对比较高，而且还有可能会产生各种隐形收费，因此需要谨慎考虑二，牙科门诊大多数牙科门诊都可以提供专业的洗牙服务，并且收费来说相对较为合理，如果患者平时交医保卡的话，那么在洗牙的时候可以把医保卡带上，通过医保卡里的余额支付洗牙所需要的费用
八、达标检测九、作业搜集与植树相关的故事或口号标语，与同学们分享植树的牧羊人教案（篇2）★ 教学目标1、锻炼默读能力，以较快的速度默读全文，把握文章整体内容，理清文章叙事思路2、通过细致阅读，了解牧羊人的形象，感知牧羊人精神内涵3、理解牧羊人精神的现实意义，懂得做一个勇于担当、乐于奉献的人★ 教学重点：锻炼默读能力，快速把握文章大意及思路；理解牧羊人形象，感知牧羊人精神★ 教学难点：理解牧羊人精神在今天的现实意义，懂得做一个勇于担当、乐于奉献的人★ 教学准备：制作学案、课件，准备可擦式答题板（5个），准备闯关奖励的小星星（约50个）★ 教学过程：一、情境导入（3分钟）导语：一个孤独的牧羊人，数十年如一日地在荒原上种树，凭自己的一双手，种出了一片森林，创造了令人惊叹的奇迹
（三）合作探究、精讲点拨1、介绍作者：教师：其实对李清照我们并不陌生，在初中时我们曾学过她的词，能回忆一下吗学生：自由背诵《如梦令》和《醉花阴》教师：谁来给我们介绍一下李清照呢（点一名学生回答）教师补充：李清照，号易安居士，济南人早期生活优越，婚姻美满父亲为当时著名学者，丈夫赵明诚为金石考据家李清照和赵明诚共同致力于书画、金石的搜集整理金兵入侵后，他们夫妻流域南方，不久赵明诚病死，接着书画、金石尽失，李清照境遇孤苦她同南渡流亡的难民一样，始终无安身之所，过者动荡无定的生活，最后在颠沛流离中死于杭州2、朗诵：（1）自由朗读要求：找出全词中表现作者心境的一个词——“愁”（板书：愁）（2）齐读要求读出愁苦感
（总计53660字）
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