真正把安全教育落到实处【教学过程】一、导入：1、小学生假期安全教育教案：同学们，你们好我们是21世纪的主人，是祖国的未来、民族的希望，是充满生机的新一代我们在祖国温暖的阳光下长大，在老师的悉心哺育下一天天成熟我们是肩负重任、跨世纪的一代，所以要“时时处处注意自身的安全”，健康、快乐、茁壮地成长可是，每逢假期，我们却总会听到一些小学生遭遇无端横祸的噩耗;看到一些触目惊心的灾难在我们身边发生请听故事--《踢球》2、老师小结：是啊这多危险啊为了小小的足球，落个终身遗憾，真可惜交通安全，我们可得随时注意二、放假了，我们应该怎样注意安全呢(一)用电安全1、学生说说家里有哪些电器(引起学生兴趣，因他们较熟识
三年前，你们怀着对人生的美好追求，来到孙老家镇中学，开始了紧张、充实而富有意义的求学历程，三年来，你们勤奋刻苦、积极向上，从儿童走向少年，从幼稚走向成熟三年来，你们与这美丽的校园结下了深厚的感情，在老师期盼的目光下走过了人生重要的一个阶段，在镇中这片美丽的沃土上茁壮成长在三年的求知路上，留下了同学们青春的风采，执着的追求、拼搏的精神、收获的喜乐、难忘的友情我忘不了，你们在晨曦中步履匆匆，夜色中掩卷夜归的情景，忘不了在课堂上你们那一双双渴望知识期望成才的明亮眼睛，忘不了在操场上你们那生龙活虎勇争第一的矫健身姿，忘不了在老师慈爱的目光下你们孜孜以求伏案苦读的身影，忘不了在校园里和同学们一起漫步徜徉高谈阔论的模样，忘不了课堂上小组合作学习的成功喜悦，忘不了看到光荣榜上你的名字被无数人记住的那份自豪，也忘不了你们默默地俯下身子拾起地上的废纸，也忘不了放学铃声响起，你们健步如飞冲上餐厅……
在反馈过程中，尽量多抽几个学生叙述通过讨论，使学生明白，这题的关键是求出圆锥形煤堆的体积，也就求出了煤堆的质量教师抽学生上台板算板书：煤堆的底面积：314×（18842×314）2=314×9=2826（M2）煤堆的体积：13×2826×18=16956(M3)14×16956÷5≈5(辆)答：……教师：最后的结果为什么要取整数部分再加1让学生明白装了4辆车后，剩下的虽然不够装一车，仍然要用一辆车装，因此要取整数教师：在实际生活和学习中，经常会遇到不知道底面积的情况，这时怎样求圆锥的体积2小结要求圆锥的体积必须知道底面积和高，如果只知道底面半径、底面直径或底面周长和高，要先算出圆锥的底面积，再利用圆锥的体积公式求出圆锥的体积
2、久坐后呼吸不畅如果在长时间平躺或者保持坐姿时，突然感到呼吸不畅并且有一种阻塞感，但在适当改变姿势休息一段时间后，这种阻塞感又会缓解或逐渐消失那么这种情况极有可能是肺部出现栓塞现象所引起的，并且在进行轻微的运动后这种情况又会反复出现甚者加剧因此遇到这种情况，万不可掉以轻心，应及时就医3、手足无力当栓塞出现在腿部或手部时，会导致腿部或手部血液流通不顺畅，进而会引起手脚麻木，抬不起腿等症状4、头晕眼花当人体突然无征兆的出现头晕目眩，看不清东西甚至短暂失明的情况时，应提高警惕，着很有可能是由于，眼部和脑部栓塞引发的供血不足造成的并且发生在这两个部位的栓塞，相比较于其他身体部位的栓塞，也是更加危险的
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