#快速问医生#在日常生活当中，有不少父母会给宝宝补充鱼肝油认为只有补充鱼肝油，才能够维持宝宝的正常生长和发育，而且还能够提升宝宝的免疫力而且在父母带宝宝体检的时候，会有不少医生或医师极力推荐鱼肝油让宝宝服用那么，宝宝真的有补充鱼肝油的必要吗在婴儿出生的时候，身体当中的维生素D储存量比较低，而在出生后几个月内，维生素D的主要来源依靠母乳或者是适当照射阳光然而母乳当中所含的维生素D含量并不是特别的高，所以婴儿很容易出现维生素D缺乏现象，就会影响到婴幼儿的眼睛发育，甚至会引起佝偻病的出现所以一般情况来说，医生都会建议满月之后的宝宝应适当补充鱼肝油但是，有很多父母仍旧不知道鱼肝油具体有哪些功效鱼肝油的功效是什么
”大家是否还记得那首关于理想的诗：理想是石，敲出星星之火;理想是火，点燃熄灭的灯;理想是灯，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明世界上总有人抛弃了理想，理想却从来不抛弃任何人平凡的人因有理想而伟大;有理想者就是一个“大写的人”那么，何为理想呢理想是对未来事物有根据的合理想象理想是美好的，充满着每个人对将来最美的期望，同时也是对自己人生的完美规划在充满未知而又漫长的人生路上，理想像盏明灯指引着我们的前进的方向如果说，成长是一条奔腾的河，那么拥有理想的人就是那劈波浪的帆船，乘风破浪只为到达成功的彼岸;如果说，成长是一座高耸入云不见路径的奇山，那么拥有理想的人就是那矢志不渝勇往直前的攀登者，锲而不舍只为一览众山小的壮美风光;如果说，成长是一片辽阔蔚蓝的天空，那么拥有理想的人就是那展翅搏击长空的雄鹰，风雨彩虹只为谱写出不一样的灿烂诗篇
(4)教师放Let’s read 对话的录音，学生分角色朗读对话5Read and tick or cross(1)教师说：You can invite your parent to the partyYou can invite your teachers ,too然后，展示一张很大的英语请柬，说Look ,This is aninvitationcan you read it学生齐读请柬上的内容(2)教师指导学生完成判断正误的练习(3)教师发给每位学生一张画纸，让他们制作英语请柬6巩固和延伸(1)做本单元配套练习(2)听第一部分录音(3)掌握四会单词及句子(4)让学生制定欢送会节目单初二英语教案人教版【篇3】教学目标知识目标：1、能够听说读写句型：--How did you go there
1填上合适的动词2“我漫步在操场上，欣赏着花木，扶摸着幼苗，倾听着琅琅读书声”句中将“欣赏”与“扶摸”调换，可不可以为什么3读读句子4想象：五年的喜怒哀乐，像天鹅扇动着双翼，从记忆深处翩翩飞来除了像“天鹅”还可以像什么(像夏天阵阵的风 ;像百花的清香 ;像南归的大雁，排着长队)5把句子说完整具体设计意图：重点部分按“触景”与“生情”两部分写的，比喻句把所见所闻与联想到自然地连接阅读、体悟、想象说话使学生对句子的理解深入透彻，不仅学习了知识，更懂得了写作技能四、初步小结这一节课我们初步阅读了课文，知道作者在离开母校十多年后回到母校，看着熟悉的校容和学生，按照地点的转换勾起了学生对对童年生活的一连串回忆
（总计53782字）
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