
(二)课文录音 (三)学课文, 1、自读要求: (1)把课文读通顺(2)说山里孩子是怎么样的2、反馈3、生字新词的学习 (1)正音:甸盈歇跃充 (2)形:形近字组词 键()蹬()歇()盈() 健()登()渴()盆() (四)学习课文第一小节 1、自由读:你发现这一段是用什么方法写的2、回顾怎样读懂总分段式3、按步骤自学总理解中心词“健壮” 4、细读这一段:山里的孩子怎么会长得这么结实、健壮呢读中体会,读中交流5、理解“满山遍野”:读课文,从课文中句子来理解想象说话:他们在山冈(),他们在竹林()…… 他们到过这么多地方,赶过这么多事情,怪不得长得这么结实、健壮

2、汗疱疹 皮肤瘙痒小水泡是汗疱疹,水疱疹的发生与个人情绪压力有关汗疱疹典型症状是发生在手指的侧面、手掌或者脚掌,这种情况的发生先有刺痒的感觉,接着在深层皮肤产生水疱,水泡或多或少,有时会融成一大片,痒的感觉慢慢加剧,瘙痒难耐对策:舒缓自己的心情,使心情放轻松水疱疹前期可以用炉甘石洗剂等干燥止痒,在皮肤脱皮的时候使用糖皮质计算软膏因为水疱疹属于顽疾,在平时可看中医调理,根据医生开出的中药洗手,从而根治水疱疹3、过敏 换季是过敏高发期,当皮肤出现皮肤瘙痒小水泡的时候,需及时给身体补充丰富的维生素食物,增加身体机体免疫能力,还可以多吃抗过敏功能的食物,增加皮肤的防御能力抗过敏的食物有:蜂蜜、胡萝卜、红枣、薏仁、青椒、木瓜、乳酸菌、鸡蛋、芝麻等

(用正数表示其中具有一种意义的量,另一种量用负数表示)七年级上册数学教案范文(精选篇3)教学目标:1通过对“零”的意义的探讨,进一步理解正数和负数的概念,能利用正负数正确表示具有相反意义的量(规定了向指定方向变化的量);2进一步体验正负数在生产生活中的广泛应用,提高解决实际问题的能力教学重点:深化对正负数概念的理解教学难点:正确理解和表示向指定方向变化的量教与学互动设计:(一)知识回顾和理解通过对上节课的学习,我们知道在实际生产和生活中存在着具有两种不同意义的量,为了区分它们,我们用正数和负数来分别表示它们[问题1]:“零”为什么既不是正数也不是负数呢学生思考讨论,借助举例说明参考例子:用正数、负数和零表示零上温度、零下温度和零度

(2)能根据几何结构特征对空间物体进行分类(3)会用语言概述棱柱、棱锥、圆柱、圆锥、棱台、圆台、球的结构特征(4)会表示有关于几何体以及柱、锥、台的分类2、过程与方法:(1)让学生通过直观感受空间物体,从实物中概括出柱、锥、台、球的几何结构特征(2)让学生观察、讨论、归纳、概括所学的知识3、情感态度与价值观:(1)使学生感受空间几何体存在于现实生活周围,增强学生学习的积极性,同时提高学生的观察能力(2)培养学生的空间想象能力和抽象括能力二、教学重点:让学生感受大量空间实物及模型、概括出柱、锥、台、球的结构特征难点:柱、锥、台、球的结构特征的概括三、教学用具(1)学法:观察、思考、交流、讨论、概括
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