儿童本身更有责任保护自己教育学生有紧急避险的权利，要保护自己的生命权，生命只有一次，保护自己的生命权是最重要的在特殊的情况下，可以随机应变机智灵活地与坏人坏事作斗争，达到保护自己的目的重点难点：1、要让学生认识到生命的重要性2、学会用合法的手段机智灵活的处理问题，避免自己身陷险地或脱离险地教学方法：事例引入，激发兴趣抓住重点环节，深入领悟问题讨论，拓展思路教学过程：一、导入：1、说起维权大家的话题一定很多，那你们知道自己有什么权力吗（使学生了解未成年人的合法权利）2、你们还有生命的权利，有紧急避险的权利当遇到特殊情况时要随机应变机智灵活的保护自己请看这样一个事例（大屏幕显示事例内容）二、分析理解（一）提出问题，说说自己的理解1
此时此刻，纵然有着欢聚一堂的喜悦，也有着掩饰不住地回忆和留恋有人说，初中生活是一本太仓促的书是的，三年的时光——一千多页的喜怒哀乐就这样匆匆翻过，但是却给我们留下了那么多生动的细节，那么多精彩的片断三年的初中生活，时而优厚，时而淡漠;时而给我们力量，使我们积极向上，时而给我们挫折，使我们消极失望;时而在我们的心空升起一轮太阳，时而于我们的脑际掠过一抹阴影……我们在舜耕校园中从懵懂走向成熟，是舜耕中学让我们慢慢长大别了，母校，我们深深眷恋，三年斑斓回忆的诺亚方舟三年前，我们从各个角落汇集到一起，向无数小溪涌入舜耕的广袤海洋你的心田里，有我们嬉戏的浪花;你的怀抱中，有我们辛勤的汗水;你的泪眼中，有我们难以割舍的回忆
据介绍，目前保护区内共有7个川金丝猴种群唐玉林一家守护金丝猴已超60年1990年，22岁的唐玉林接过守护金丝猴的“接力棒”，成为继他舅爷和父亲之后，保护区的第三代护林员6月5日，四川白河国家级自然保护区内，野生川金丝猴和唐玉林互动徐刚 摄 多年来，早上4、5点出门，晚上11点回家是常态唐玉林说，自己平均每年得走近1500公里山路山里气候多变，突降大雨时，裤子鞋子都会湿透，有时候还会遭遇泥石流等危险，“只有喜欢这里的动物，才能觉得不累”唐玉林被称为保护区的“土专家”“活地图”多年经验积累、主动学习和长期观察，让他对保护区的动植物了如指掌随手指着身后的一棵树，他就可以跟记者讲述植物的数量分布、冬夏有何不同等，也可以叫出保护区内大多数动植物的学名
丽古城是中国历史文化变迁的缩影，当下的中国改革开放的步伐一样坚定有力，彰显了我们民族自信包容的博大胸怀和传统文化中“和”的智慧五、情真意切咏家乡“人生如逆旅，我亦是行人”行走世间，我们不仅要仰望星空，更要亲吻大地我们的生活的这片土地和丽一样历史悠久，文化璀璨；一样博大盛情，笑迎中外游客，四海宾朋请热情的你做一名古都洛阳的宣传志愿者，学习借鉴本文拟人的手法，为美丽的古城洛阳一句话，为美丽的洛阳花会添光彩示例：1、我愿意是古城河边的一株垂柳，春风拂面，抚慰那远行的天涯游子2、我愿意是古城花园的一只夏蝉，守候在凋零的落红身边，初心不改3、我愿意是古城天空的一朵云，为姹紫嫣红的牡丹仙子送去一片阴凉作业布置：1、复习再读《一滴水经过丽》，并参考课外阅读书目，完成课外阅读
（总计53715字）
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