(1)What show is it(2)What time does it begin(3)Where3、教师放录音或看投影片的同时，出示本部分的生词和新句子的卡片paper，newspaper，wonderful，fashion show，just wait and see，see you later句子：It’s a secretIt looks like a fishIt’s your turn now4、学生跟读录音，并分角色朗读三、趣味练习1．出示对话中的8幅图，打乱顺序地听对话，请同学把对话与图配对2．请同学把8幅图按照顺序排列好（在排图的过程中，可以展开竞赛的方式，找到第一幅图后，请本组的两个同学把这个图的内容说出来，依此类推）人教版四年级上册英语教案篇14教学目标：1
2、学具：6根小棒四、教学过程（一）复习准备1、复习2～5的乘法口诀我们已经学习了2～5的乘法口诀，全体同学一起背一遍，相邻两个同学互相背一遍2、卡片口算，并说出用哪句口诀2×3＝ 1×4＝ 2×1＝ 5×2＝ 4×4= 5×5= 3×5= 4×3=3、卡片口算，直接记得数2×5＝ 2×2＝ 5×1＝ 3×4＝ 1×5＝ 5×3＝ 2×4＝ 5×4=我们已经学习了2～5的乘法口诀，下面应该学习几的乘法口诀，引入新课，板书课题：6的乘法口诀（二）学习新课1、准备练习每次加6，把得数填在空格里让学生口算，6个6个地加，把每次加的结果，教师填在空格里，一直加到36提问：12是几个6相加得来的（2个6相加是12）3个6相加是多少
(1)指名读，其他同学边听边想：这段主要讲的是谁讲了他什么事(生答)教师简介曹操，理解“官员”一词(2)指导朗读2、学习第二段(1)看图说说你看到的这头大象(2)指名读，思考：这头大象长得怎么样找一找文中写大象的句子，理解“身子像堵墙，腿像四根柱子”的意思图文结合具体认识象高大(3)指导再读描写大象的句子，读出象又高又大又重的感觉来(4)看到这么一头大象，大家心里会想什么官员们表现怎样(语句训练，用“一边一边”说句话)(5)官员们想出了几种办法称象呢这些方法行吗(讨论)曹操听了官员们的议论态度怎么样(理解“直摇头”)(6)、朗读第2、3段，引导读出疑问、反问的语气过渡：七岁的曹冲，听了官员们的议论，边听边思考，灵机一动，计上心来，想出一个了办法，引读：他站出来说
中新网九江6月4日电 (卢梦梦)6月3日，2026“庐山杯”长江经济带龙舟邀请赛新闻发布会在江西省九江市召开此次赛事将于6月13日至14日在九江八里湖新区蔡家湖水域举行赛事期间，主办方还将组织开展比赛开幕式、龙舟巡游、非遗市集等配套活动此次龙舟邀请赛以“同饮一江水·共竞龙舟情”为主题，汇聚长江经济带11省市的近40支龙舟队伍、约1000名运动员及裁判员参赛赛事设公开组(22人龙舟)和地方组(12人龙舟)，在保留200米直道赛、800米直道赛项目的基础上，首次增设2000米绕标赛项目图为2026“庐山杯”长江经济带龙舟邀请赛新闻发布会现场八里湖新区融媒体中心供图 据了解，作为九江市八里湖的湖中湖，蔡家湖湖面开阔、水深适宜，水域平均宽度达500米、长度约1000米，赛道区域平均水深约3米，是龙舟竞技的天然舞台
（总计53113字）
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