
同时,通过读课文,使学生有一个思维的空间,展开想象,获得初步的情感体验,感受语言的优美)四、复习巩固二会字1、形声字练习课件出示:早、星、晨、春、香、阳、晚找一找,这些字有什么特点(都和"日"有关)组词理解(设计意图:找出字的特点,给学生创设观察的平台,学会观察,找出联系让孩子通过组词理解字义,使孩子学会联系生活实际进行理解)五、作业大超市1、在课文中找找有"日"的生字2、你还认识哪些带有“日”的字呢你能将它写下来吗3、你喜爱阳光吗请将你想象到的阳光画下来,并写几句话(设计意图:学习要通过积累才会越学越多,孩子都有不同的学习的能力,让孩子在作业大超市里,根据自己的能力,选择自己能完成的任务,尽量做到自主学习

⒋作业要求:按时完成作业,字写端正,第二天到校立即上交小组长,没有做完的(包括听默写没有通过)中午到办公室检查,完成后回家预习:字词摘录、课文熟读、思考课后问题一、欢迎大家来到语文大课堂我们看到幻灯片上特别凸显了这个“大”字,所谓海纳百川,有容乃大,语文两个字的解释是:语言和文字以及语言和文学它有一个很大的彰显其特色的学习范围,你的视野会变得非常开阔初中语文的学习内容:⒈课文:现代诗歌、现代散文、民间传说、说明文(科学技术、经济社会)、新闻通讯、人物传记、小说节选、微型小说、文言文、古典诗词人物分析、语言分析、情感分析、段落分析、语义分析、自我启发和感悟⒉语言文字基础:现代文:注音、字形、多音字、成语、熟语、造句、词义、句型、修辞、语法、标点符号

跨越历史,穿过时代现今,我们的科技愈加高端,经济愈加发达,而我们自己,却愈加浮躁,彷徨,自私自利雷锋的精神早已被遗忘,试问有多少人还记得3月5日是雷锋纪念日有人说,时代已经变迁,雷锋的精神已经过时;有人说,经济已经发展,雷锋的时代不复存在,还有人说,雷锋只是小孩子需要学习的在这里我想告诉各位的是:那些决定人类所发展的基本要素没有变,那些人类任何时候都在追求的美好事物没有变,雷锋的精神以超越时空的理念成为人类永恒而宝贵的精神财富,雷锋的精神从来不会逝去倘若一个班级,它没有乐于奉献的学生,那么这个班级一定不会太优秀;倘若一个学校,它没有一群默默耕耘的教师,那么,这个学校难以成就辉煌,倘若一个国家,它没有为国为民的领导者,那么,这个国家注定衰亡

关爱困难小伙伴活动”等三大捐赠活动共筹集善款:445913元其中中学部161899元小学部284014元)三月下旬,组织城乡手拉手爱心助学活动,22日中学部17名学生代表及四名教师代表将中学部所筹集的善款全部捐助给株洲县长冲金蓓贝希望小学,其中包括十名学生学杂费及生活费14000元,学校教学设施改造2000元,本次活动宣传费用420元,共计16420元,学部额外支出费用230元小学部则将筹善款用于贫困地区儿童书籍购置和市青基会,共购置图书2000余册老师们,同学们,活动月已经过去,活动中我们从义卖活动中体验到了助人为乐的欣喜,从爱心助学中体验到城乡孩子学习环境的差距,体验到“被需要”的幸福感,体验到了一种充实感带来的愉悦,同时也暴露了我们在日常生活与学习中的不足,那就是雷锋精神中所倡导的“惜时”
(总计53658字)
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