小结并板书：有2个端点请学生上台指一指毛线的两个端点在什么地方(4)认识线段的示意图(课件出示)，建构线段模型(介绍线段的两个端点可以用两条小竖线表示)(5)小结特征：请小朋友闭上眼睛想一想线段的样子，你认为线段有哪些特点和你的同桌说一说(6)完成“想想做做”第1题(认线段)师：你们说得真好小朋友们已经认识了线段，现在请大家来当小判官：你能判断下面的哪些图形是线段吗交流：让学生说说为什么是线段或者不是线段引导学生从线段的两个基本特征来说明(7)小结：把线拉直，两手之间的一段可以看成线段线段的两个特点：1、线段都是直的2、线段有两个端点交流自己对线段的看法三、动手操作，认识线段(1)你会画线段吗
2体会“马”的精神和“人”的情感的合拍教学过程:一 、谈话导入新课孩子们好我叫周涛，原名周小涛，生于1946年，1965年毕业于新疆大学中文系最令我难忘的是1970年的一天，正值“十年动乱”之期，我真正感觉到那种丑恶、冰凉的生活实体，不正常的政治气候像潮闷险恶的黑云压在我头顶上，精神上压抑到不能在忍受的地步，强度的体力劳动并不能打击我对生活的热爱，值此之余，今天，我们就学习我的一篇散文———《巩乃斯的马》二 、理解感悟课文内容(一)学习第一段1、指读第一段，知道了什么(草原上的雨来势凶猛，我见到了最壮阔的群马奔跑的场面)2、用“——”画出描写暴雨的句子3、从哪儿看出暴雨来势凶猛(孤鹰击落，草原烟尘滚滚，真是一场来势凶猛的暴雨
秋季干燥，昼夜温差大，易感冒此时，正确的食补对人的健康极为有益苹果推荐理由：护肠、减压苹果富含维C、维E、多酚和黄酮类物质，它们都是天然抗氧化剂，对预防心脑血管疾病尤其有效但因富含糖类和钾盐，摄入过多不利于心、肾保健，患有冠心病、心肌梗死、肾炎、糖尿病者，切忌多食有些朋友还会将苹果蒸着吃因为这样可以止泻和排毒将苹果带皮切成小片，放入小碗中隔水蒸5分钟即可梨——天然矿泉水推荐理由： 止咳、润燥在秋季气候干燥时，大家会常感到皮肤瘙痒、口鼻干燥，有时干咳少痰，每天吃一两个梨可缓解秋燥，有益健康梨具有止咳、化痰和清燥等作用，对治咳喘、风热、咽炎等有良效柑橘——秋季水果之王推荐理由： 富含维C、降血脂橘子中含有丰富的维生素C和尼克酸，能有效降低人体中血脂和胆固醇，具有很好的保健功效
这些方法都已在平时的训练过程中，在学生的素质中，有了一定的沉积但愿这种沉积通过不断训练能使学生终生受益5、树立服务意识新时期的教师应牢记这样一个信条：宁要有缺憾的突破，不要无价值的完整所以，我坚持着课堂中教师为学生服务的思想，只要学生得到了实惠，哪怕我的这节课看起来不是完美的一课因此，无论在开课伊始、还是讲课中，以及将要结课时，都不抑制学生的质疑6、树立大语文的观念，语文绝对不是课本教学这个范围应该说生活有多大，语文就有多大所以，重视学生语文学习，课内与课外的结合把课堂学的课文当作例题学，那么课外阅读就是举一反三的练习，所以，学习本课，不但要求学生学懂课文内容，还应与生活实际联系起来,懂得滥竽充数这个词的运用
（总计53204字）
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