二、加强调研，细化深化各项家园互动活动为了更好地了解幼儿园当前的各项工作情况，便于调整工作策略、改进管理方法，进一步提高幼儿园办园质量，在11月中旬开展了一次家长满意度问卷调查问卷涉及班级教师、家园互动活动、幼儿膳食、收费工作、园本课程、家委会家长志愿者等家长组织等诸多方面，全园八百多名幼儿家长参加了此次问卷调查，通过后期的整理汇总和分析，我们看到了家长对幼儿园各项工作给予了高度评价和认可，也看到了家长们对工作提出的更高的要求和工作中的不足之处问卷的数据和分析为下阶段相关工作的开展提供了必要的依据，相关的调整措施将在下阶段的计划中进行实施在年末就班级保教工作开展家长问卷调查，问卷为幼儿园班级工作的更好开展提供参考依据
Me too4教学单词eraser(1)师直接展示橡皮，师说An eraser师询问“根据老师手中的物品和读出的发音，请从pencil, ruler, crayon, eraser中选出所读单词”(可慢读2遍)待到学生从形音义三方初步感受eraser后，师教读、分三个音节示范发音、领读---生跟读---贴图片或画简笔画或是多媒体课件呈现图---板书----整体读---出示词卡认读---男女生读，---小组读，或高低音读---开火车读，检查个读注意纠正eraser的发音(2)师拿着实物橡皮说：I have an eraser板书句子，用红色粉笔标出an eraser引导学生展示橡皮，并说：I have an eraser
在陕西北路科恩大厦内上班的杨先生近日发现，除了院内专门的垃圾搜集点，每到下班之后，大厦进口处又多了几个可移动的黑色垃圾桶，堆放着楼内公司与商户日常发生的垃圾对于这些垃圾桶摆放的方位，杨先生表明不解他说：“两个大垃圾桶杵在人行天桥新加装的电梯进口的不远处，不单单影响那些上下天桥的行人，还影响着整条街道的漂亮”杨先生还担心，因为摆放的方位特殊，这些垃圾桶或许大楼物业和环卫“两边都不管”移动垃圾桶随意放置的问题也呈现在晚间的南京西路在上海商城周围的人行道看到，除了沿街设置的固定垃圾桶，还有几个塞满了垃圾、盖子也合不上的大垃圾桶堆放在路周围，等候整理当时正值下班时间，行人和车辆川流不息，在路途两旁的彩灯的映衬下，“张着嘴”的垃圾桶显得尤为突兀
一年级是学习英语学习的预备阶段，让学生对英语学习保持浓厚的学习兴趣是这一阶段的首要任务利用网络教学可以在宽松自然的环境中给学生展示的时间和机会，创造良好的学习情绪，提高学生的综合语言运用能力三、教学背景分析(一)对教学内容的分析一年级学生学习英语的时间比较短，到目前为止只学过了学习用具、数字、动物的英语单词及简单的日常用语本节课学习七种颜色的英语名称词在课堂教学中，我针对一年级学生的特点，以学生活动为主，利用网络现有的一些有关颜色的课件、游戏，让学生自己在游戏中学习，动手动脑，大大提高学生学习的兴趣(二)对学生情况的分析大多数一年级学生的语言基础知识相对较少，但是有一些学生在学前班或是英语班接触过英语
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