ⅲwriting1tell ss they went to one of these places of interest last summer vacationwith the help of the words in the box, try to fill in the blanks of the diary2let some ss read the words in the box3ss read the diary and try to fill in the blanks with the words in the box2阅读指导:首先，应阅读日记一遍，了解日记的大意然后，细读每一句，根据上下文文意来确定每个空格处应填的词汇
（板书：对比）（三）感受池子形状各异，有感情朗读有关语句1、知道作者用比喻的方法来介绍池子的形状作者又是用什么方法来介绍池子的形状的呢（板书：比喻）引读有关的语句2、联系课文内容，理解“玲珑多姿”读了句子，你理解什么是“玲珑多姿”了吗（小巧精致，形状各异）3、刚才我们读了句子，理解了词语的意思，也感受到了五彩池的美让我们再把第2节读好四、学习第3节，了解五彩池池水的奇异，简要概括“池水颜色奇异”（一）了解第三节的结构特点，概括每层要点1、默读第3节，分层我们跟随作者去领略了池子的奇异，让我们再去看看那鲜艳多彩的池水吧（板书：鲜艳多彩）默读第3节，想想作者从哪两个方面来介绍池水的做好分层记号2、巡视，（媒体出示答案）3、理解这样分层的原因
五、品味语言，体会感情齐读第三部分课文，品味、领悟小说语言的含义1、同学们对这部分课文中，感受最深的是哪些语句为什么(让学生从内容和语言方面谈个性感受)2、从文中看，“我”是一个怎么样的人明确：文中的“我”是一个有作者影子，具有进步思想倾向，同情、热爱劳动人民的知识分子形象3、面对回故乡的所见所闻，这位同情、热爱劳动人民的具有进步思想倾向的知识分子当时有什么样的感受“我只觉得我四面有着不见的高墙，将我隔成孤身，使我非常气闷’文中的“高墙”指什么讨论并归纳：指封建思想，等级观念毒害下造成人与人之间的冷淡隔膜4、“他们应该有新的生活，为我们所未经生活过的”讨中的“新的生活”是指什么样的生活讨论并归纳：自由、平等、幸福的生活
公司将为120名职工提供再就业岗位，为保护社会稳定做出不可磨灭的奉献在此，我衷心希__公司与皓月集团真诚合作，创造出愈加灿烂的功绩，为__市的经济发展做出更大的奉献我们将以“至真至诚合作，尽善尽美效劳，互惠互利发展”的广大襟怀，全力为企业构筑优良的发展环境，自始自终地扶持__公司发展强大最初，真诚地祝福各位指导、各位来宾身体健康、万事如意祝福__公司兴旺兴旺谢谢大家工程建筑公司开业领导致辞【篇4】尊敬的各位领导、各位来宾，女士们、先生们、朋友们：在这春风送暖，梨花盛开的美好时节，我们满怀喜悦的心情，在这里隆重举行道路基础设施建设项目开工仪式参加今天开工仪式的领导有：县委书记马福祥同志；县委副书记、县长栾兴刚同志；县委副书记王进东同志；县主席菅广中同志；县经济开发区管委会主任魏玉新同志；县委、副县长郑振亮同志；县委、宣传部长彭翠凤同志；县委、县委办公室主任魏书辉同志；县委、人武部政委鹿福华同志；县委、组织部长单纪亮同志；县委、政法委书记闫福利同志；副县长窦志军同志；工业八路施工单位负责人杨振华同志
（总计53448字）
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