能就所熟悉的个人和家庭情况进行简短对话;3能运用一些最常用的日常套语(如问候、告别、致谢、致歉等);4能在教师的帮助下讲述简单的小故事读：1能认读所学词语;2能根据拼读的规律，读出简单的单词;3能读懂教材中简短的要求或指令;4能看懂贺卡等所表达的简单信息;5能借助图片读懂简单的故事或小短文，并养成按意群阅读的习惯;6能正确朗读所学故事或短文写：1能模仿范例写句子;2能写出简单的问候语;3能根据要求为图片、实物等写出简短的标题或描述4能基本正确地使用大小写字母和标点符号词汇1学习有关本级话题范围的600~700个单词和50个左右的习惯用语;2了解单词是由字母构成的四、教材重难点1重点：①四会句型、单词
你可知他的袜子，破了缝，缝了破，破了又缝，真不知缝了多少次，都舍不得买一双新的一次，灾区发洪水，他不但去救灾，还从他仅有的二百元钱里拿出一百元捐给了慈善机构，又将剩下的一百元捐给了灾区，自己连一瓶汽水都舍不得买在我们的身边还有许多“活雷锋”比如在班里，有一位同学非常节省纸张，连演算稿纸都得等到把正反面写得密密麻麻，才再换一张;还有一位同学也非常节省纸张，每次默写课文，他都把纸对折，一次只用一半还有的人非常注意节约粮食，每次都把饭菜吃的一点不剩……还有很多人，都是“活雷锋”“做一件好事容易，做一辈子好事却很难”，“人的生命是有限的，为人民服务却是无限的，让我们把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”，雷锋精神正是从点滴小事上体现出了无私、关爱和奉献
三、刚腌制的洋姜是否有毒腌制的过程是等待洋姜发酵和入味，很多人都等不及，迫不及待想要尝尝腌洋姜的酸辣爽口~可是等等，还没腌好的洋姜可是不能食用的哦~那么刚腌制的洋姜是否有毒呢很多人都说刚腌制的洋姜有毒，是不可以吃的但是这种说法并不完全正确，因为刚腌制的洋姜并没有毒，是可以吃的但是在洋姜腌制的过程中，会生成致癌的亚硝酸钠，而亚硝酸钠的产生能使食物颜色好看，味道鲜美但亚硝酸钠是一种致癌物质所以腌制任何东西都要在腌制时加少许维生素c，可以阻碍亚硝酸纳生成，而且食物也不容易腐坏，因为维c有抗氧化的功能所以刚腌制的洋姜虽然没有毒，但或多或少含有一点亚硝酸钠，这个时候我们可以尝尝味道，看洋姜入味没有，但是不可以直接开吃哦~妈网叨叨叨：刚腌制的洋姜不仅会有隐患，而且根本没入味，洋姜腌制当然是入味的好~所以美食诚可贵，生命价更高~为了美食与健康，等上一等又何妨呢
“思欲丽”，必多写坚持写日记，这是许多伟大成功者的良好习惯;至少要坚持每周练习写作两次：生活札记一篇，记录所见、所闻、所思、所感的鲜活素材;读书笔记一篇，养成阅读习惯，整理读书收获三年里，能写到三至五万字，是基本的量的要求如此，方可谓：“笔磨秃”四、定多读：破三春，汇九流在这三年中，要下定决心广泛而深入的阅读，这就叫“勘破三春”阅读时要涵盖古今，包举文理，融会中外，这就叫“融汇九流”举凡人类心灵智慧的结晶，能开眼界、除迷狂、启思维、美德行、富心灵者，均可大读特读尤其注意：不要只读文学作品，也不要只读中国作家的作品五、强积累：有诗书，有成竹语文学习非常重要的一个阶段就是模仿，模仿的榜样是什么呢当然是前贤今人的成功之作
（总计53232字）
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