农业科技‌《尿酸高应该禁吃哪些东西-以微知著网》解说文案

教学难点：1．引导学生把话说清楚，培养学生口语交际能力2．习作练习教学准备：词语卡片、生字卡、灯片教学时数：5课时教学过程：第一课时一、激趣导入：经过了一个单元的学习，今天我们来放松一下，跟老师一块儿去语文乐园玩玩吧二、有趣的汉字1．出示词语，开火车认读2．你发现了什么（都是有“鬼”字的词语；“鬼”字在各个词语中的意思都不相同）3．：有时候同一个字，在不同的词里意思不完全一样4．小组交流，拓展：生活中你还知道哪些汉字也是这样，在不同的词语里面有不同的意思举例说一说三、词语超市1．现在我们快乐的`小火车开到了词语超市，进来看看吧，超市里都有些什么东西自由认读词语超市中的词语2．你能发现这个超市中词语的特点吗

证属火热内盛宜用导赤丸 43清肺抑火丸的功能是清肺止咳，化痰通便 44苏合香丸的主治是痰迷心窍之痰厥昏迷 45补中益气丸的主治是中气下陷之泄泻脱肛 46某女，6岁因食积致病，症见咳嗽，夜间加重，喉间痰鸣，腹胀，口臭，证属饮食积滞，痰热蕴肺，治当清热肃肺，消积止咳宜选用小儿消积止咳口服液 47辛芩颗粒的功能是益气固表 48知母配伍川贝母，既滋阴润肺，又能清热化痰 49天花粉的功能是清热生津、清肺润燥 50……巴豆的功效是祛痰利咽，逐水退肿，泻下冷积 51天麻的功效是息风止痉，祛风通络，平抑肝阳 52九味羌活丸的功能是疏风解表，散寒除湿 53平和不燥、兼利二便，又能退虚热、透表邪，为治痹症通用药的是秦艽 54

世界卫生组织早在2018年就宣布，抗生素耐药性是对目前全球卫生、食品安全和发展的最大威胁之一简简单单的耐药性会变成群体卫生的威胁，这是因为抗生素耐药性归根结底是细菌的耐药性，而不是个人的耐药性，细菌会通过各种不同形式在人与人，动物与动物或者人与动物之间传播，如果一个人滥用抗生素加重了细菌自身的耐药性，那么向下一个人传播时便会加大细菌感染类疾病治愈的难度更加不幸的是，越来越多的细菌对现有的抗生素产生了耐药性，就像前文提到的阿莫西林，属于第二代青霉素，青霉素目前更新迭代了三次，而头孢菌素类药物目前已发展到第五代这意味着越来越多的感染类疾病(比如肺炎、结核病、淋病等)变得更难治疗普通人怎么做才能减少抗生素滥用

根据学生的认知水平，我设计了①创设情境—引入问题②分析归纳—解决问题③例题研究—运用新知④分组训练—巩固新知⑤总结归纳—提高认识⑥课后作业－自主探究六个层次的学法，它们环环相扣，层层深入，从而顺利完成教学目标接下来，我再具体谈一谈这堂课的教学过程三、说教学过程（一）创设情境——引入问题教学设想我经常在想：长期以来，我们的学生为什么对数学不感兴趣，甚至害怕数学，其中一个重要因素就是数学离学生的生活实际太远了事实上，数学学习应该与学生的生活融合起来，从学生的`生活经验和已有的知识背景出发，让他们在生活中去发现数学、探究数学、认识并掌握数学由生活中的实例一招聘信息引入：A公司月薪2000元；B公司第一个月800元，以后逐月递加200元

（总计53479字）

完整内容需付费或开通VIP查阅

已有0人购买

付费 ￥1.00 VIP免费查看