第五步 语言运用为提高学生对生活中的热点问题发表自己观点的能力，让学生运用自己学过的语言知识，对自己心目中的民族英雄进行模拟采访把全班同学分成若干个小组，每个小组有一名同学扮演“杨利伟”，其他同学为全国各地新闻媒体记者，他们自由设计问题，对“杨利伟”进行采访教师巡视课堂，发现表现出色的小组，让他们到台前表演教师总结评价第六步 布置作业让学生准备复述杨利伟的故事，要求说出自己的民族自豪感A Teaching Plan for Unit 3 Celebration Lesson 1 FestivalsHUANG SHUI PINGGeneral objectives:1To read to learn the main Chinese seasonal festivals and their history origin and meanings
春节里的一项重要活动，是到亲朋好友家和邻居那里祝贺新春，旧称拜年我国拜年的习俗行之已久古时有拜年和贺年之分：拜年是向长辈叩岁;贺年是平辈相互道贺现在，有些机关、团体、企业、学校，大家聚在一起相互祝贺，称之为“团拜”根据传统，晚辈要向长辈拜年，以表达对过去一年养育的感谢以及对新一年生活的祝福口头上的问候拜年自然必不可少，还可以让孩子通过一些实际行动来表达感情比如，饭后洗碗擦桌，帮老人削个苹果剥个桔子，陪坐在家人中间，与老人拉拉家常要知道，真正的骨肉亲情大多是小溪般涓涓地流淌出来的看似不起眼的举动，既培养了孩子的劳动意识，又能让他们享受到自己的行动营造出来的亲情氛围春节期间，孩子们会跟着爸爸妈妈去探亲访友做客人，也会在家和爸爸妈妈一起，招呼客人做小主人
Let's find out: What is he /she doing请学生根据自己填写的表格进行汇报，教师可以给予句型引导：is最后在投影仪上展示优秀学生的书写表格活动目的：呈现 Let's learn 部分的画面，并提供学生语言运用的场景让学生通过完成表格的形式来检验自己的学习效果五、板书Unit 6 A field tripWhat is he/she doingHe/She iscounting insectscollecting leaveswriting a reportplaying chesshaving a picnic教案相关小学英语公开课教案参考（篇3）教学目标：1掌握有关形状的基本词汇：circle square rectangle triangle，强化听说技能
身上长痣是一件非常普通的情况，很多人身上都是有痣的，每个人身上的数量还有大小都是不同的正常情况下来讲身上的痣对我们身体并没有什么太大的影响出现这种痣是由于黑色素沉淀所形成，很多人为了更加的美观不喜欢这种痣都会用手术的办法去除但是有一种东西跟身上的痣非常的相像，但是对身体的危害却很，就是黑色素瘤很多人是没有办法区分两者，怎么样去区分区分方法第一，外观形状正常情况下人身体上的痣是光滑平整，痣的形状呈圆形或者是椭圆形，一般情况下它的直径不会超过6毫米可是如果身上的痣摸起来是凸凹不平，并且形状也是不一致，在身上大范围的生长，那么就需要注意了很有可能就是黑色素瘤黑色素瘤跟平时普通的是从外观上还是能够区分开的，因为这种黑色素瘤比正常的普通的痣颜色要深的很多
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