并说说为什么预设：（1）白云:各种形式朗读指导朗读，读出白云的神奇（2）蓝天：理解“一望无边”读出一望无边的感觉，指名读，比赛读，齐读（3）展开想像，仿照课文的样子说说千姿百态的白云蓝蓝的天空一望无边，朵朵白云有时像-----，有时像------有感情地朗读第二自然段（4）农田：指导说话：农田里，稻子黄了，像--------，高粱红了，像--------，棉花白了，像--------有感情地朗读第三自然段（5）你还从哪里能感受到秋天的脚步果园里：仿照课文第3自然段夸夸秋天的果园花园里：花园里的菊花怎么样描述一下树林里：枫树和银杏树的叶子变化（6）秋天的美无处不在，跟着音乐欣赏秋景（7）小朋友们在这样美好的秋天里去郊外玩耍，他们都在干什么呢
要充分尊重学生家长的感情，肯定家长热爱子女的正确性，使对方在心理上能接纳你的意见并采取正确的方式来教育子女3、对于放任不管型的家庭，班主任在家访时要多报喜，少报忧，使学生家长认识到孩子的发展前途，激发家长对孩子的爱心与期望心理，加强家长与子女间的感情，为学生的良好发展创造一个合适的环境以上几点我认为是我做得比较成功的地方，说出来与大家切磋切磋当然我的工作中也存在不足之处，相信在学习了大家宝贵的经验后一定会有所改善在以后的工作中，我会再接再厉，争取把工作做得更好重阳节主题的教案（篇4）一、幼儿发展目标与主要内容：1、初步知道重阳节的基本习俗，愿意和爷爷奶奶一起欢度节日2、激发幼儿尊老爱老的情感，增进亲子关系
(明确：文中的“我”是一个有作者影子，具有进步思想倾向，同情、热爱劳动人民的知识分子形象)3面对回故乡的所见所闻，这位同情、热爱劳动人民的具有进步思想倾向的知识分子当时有什么样的感受“我只觉得我四面有着不见的高墙，将我隔成孤身，使我非常气闷’文中的“高墙”指什么(讨论并归纳：指封建思想，等级观念毒害下造成人与人之间的冷淡隔膜)4“他们应该有新的生活，为我们所未经生活过的”讨中的“新的生活”是指什么样的生活(讨论并归纳：自由、平等、幸福的生活)5“我想到希望，忽然害怕起来”为什么“害怕”(讨论并归纳：因为鲁迅当时还是个进化论者，这种自由、平等、幸福的新生活只是“我”的理想，但怎么实现，“我”无法回答，所以想到希望的能否实现，自然便害怕起来
大学毕业典礼致辞篇2尊敬的老师和亲爱的同学们：今天，是学校每年一度的盛大节日我们欢聚在这里，隆重举行20__年度毕业典礼，为五千余名__届毕业生壮行在此，我谨代表校行政向学业有成，即将告别母校、踏上新的人生征途的全体毕业生表示最衷心的祝贺同时也向长期为培养人才而辛勤劳作、无私奉献的老师们表示衷心的感谢同学们，回首过去的几年，你们立志成才、刻苦学习、博文明理，在校园留下了辛勤的汗水、奋斗的足迹和激扬奋发的青春豪情你们的拼搏与努力，已在中南大结出了丰硕的成果无论是在获取知识、砥砺人生、关注社会、服务大众的成长过程还是在辩论赛、挑战杯、数学建模大赛、英语知识竞赛等国际、国内各类活动中，都取得了优异成绩
（总计53397字）
已有0人购买
相关推荐
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
