苏教版六年级语文新编教案精选篇3《橘逾淮为枳》教学目标：1、了解晏子，积累实词及重要的句子2、通过反复朗读，借助工具书及注释，疏通文意3、理解晏子的比喻说理，感受晏子作为外交家的风范教学重难点：1、了解晏子，积累实词及重要的句子2、通过反复朗读，借助工具书及注释，疏通文意3、理解晏子的比喻说理，感受晏子作为外交家的风范预习;1、网上查阅资料，了解晏子其人及《晏子春秋》，重要的信息记在语文书上2、正确朗读课文三遍，把课文及注释在摘抄本上抄写一遍(注意格式)教学过程：一、简介晏子及《晏子春秋》 学生交流，老师总结1、晏子，名 婴，字 平仲，春秋时期齐国的政治家以有政治远见和外交才能，作风朴素闻名诸候2、《晏子春秋》是一部记叙春秋时代齐国政治家晏婴的思想、言行、事迹的书，也是我国最早的一部“短篇小说集”，也可以说是一部最早的“外传”、“外史”
了解“序”的文体特点教学设计教学方法1讨论法(解说：四个步骤：初读课文、疏通文字、梳理文章思路;精读课文，理解内容，体味作者的见解主张、思想情感;研读课文、品味语言、赏析艺术特色;拓展阅读、拓展视野、迁移知识、培养筛选信息和搜索信息的能力)2发现法(解说：原则同讨论法，步骤分两步走：一是学生阅读发现问题阶段，二是师生梳理问题，解答问题阶段注意事项：一是要引入激励机制，鼓励学生发现问题、提出问题;二是耐心听取学生的发言)教学步骤第一课时一、导语设计“物尽其用，人尽其才”是人才实现自身价值所企盼的理想境界但在很多时候，特别是古代封建社会，很多人才常哀叹生不逢时人才受压制，不能施展自己的报负，甚至被扼杀，是一种经常性的社会悲剧
所含有的白藜芦醇含量比花生含量要高很多倍，这种成分能够起到延缓衰老以及抑制癌细胞和保护心脑血管健康的作用另外，花生发芽之后可以将花生中的油脂成分大大降低，不会造成食用之后体内脂肪含量升高的现象三、糙米糙米是一种稻谷脱壳之后没有经过加工的全谷粒米，保留着稻谷的全部营养成分含有的膳食纤维，以及谷维素、维生素、蛋白质、矿物质等元素特别高，能够起到增强免疫功能，以及维护心脑血管健康的功效但是，糙米不容易被消化，很容易引起胃肠不适现象如果糙米发芽之后再食用，既有着糙米的营养元素，还能够释放出很多活性酶不但不会对胃肠造成负担，还有着保护肠道健康，以及抑制癌细胞、降血糖等一系列功效总而言之，如果以上三类食物出现发芽现象时，不要急着扔掉，可以适当食用，对人体健康有着一定的保健作用
当日，该校开展芒种主题实践活动，让孩子们体悟中国传统农耕文化，养成节约粮食的好习惯中新社记者 翟羽佳 摄 6月5日恰逢农历二十四节气芒种，河北省石家庄市塔谈小学组织学生收割小麦当日，该校开展芒种主题实践活动，让孩子们体悟中国传统农耕文化，养成节约粮食的好习惯中新社记者 翟羽佳 摄 6月5日恰逢农历二十四节气芒种，河北省石家庄市塔谈小学的学生体验收麦过程当日，该校开展芒种主题实践活动，让孩子们体悟中国传统农耕文化，养成节约粮食的好习惯中新社记者 翟羽佳 摄 6月5日恰逢农历二十四节气芒种，河北省石家庄市塔谈小学组织学生收割小麦当日，该校开展芒种主题实践活动，让孩子们体悟中国传统农耕文化，养成节约粮食的好习惯
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