在复述过程中可以由多个学生重复复述，要求逐渐提高让学生在复述过程中，体会记叙文的记叙顺序详略安排，环境描写，心理描写及修辞手法的作用，以及故事情节的前后铺垫、呼应<本环节的设计的目的是多方面的:1、进行口语训练2、引导学生体会记叙文写作的特点3、熟悉文章内容，为研讨主旨作准备本环节参与复述的学生有限，其他学生可通过听复述和找毛病，作补充的方式来参与>(3)根据复述的得失，想一想自己的默读应该如何改进把经验记下来3、文章结构(提问)板书:(一)“我”跟小伙伴去爬悬崖(1~6段)(二)“我”爬到半途陷入困境(7~15段)(三)“我”在父亲的指点下爬下悬崖(16~22段)(四)童年经历留给“我”的人生经验
早晨起来发现口臭比较严重，即使每天早晨刷牙，睡觉之前刷牙，口臭依旧还是很严重出现口臭，一般是上火，体内缺少了维生素，及时补回来，才能让口臭的症状减轻可以补充维生素b2，当人体缺少维生素b2的时候，身体就会缺水，容易上火，让人们觉得不舒服，长时间缺少这种元素，就会引发口臭及时补充维生素，可以试试这两招1、多吃肉类和奶类身体缺乏维生素b2，通过饮食的方式来补充是很简单的方法，并且也很安全，生活中含有维生素b2的食物还是蛮多的，特别是肉类和奶类，尤其是动物肝脏是很丰富的，如果经常伤口，我们可以通过这几种食物来调理，这样就可以慢慢的补回来，减少上火猪肝是补充维生素b2很不错的肉食，可以通过每天吃一两猪肝来补充身体所缺的维生素，不要过多的食用，适量即可，过多服用换回导致肥胖
S2: ……T: Do you do your homework in the eveningS3: ……T: When do you play soccerS4: ……T: what time do you usually eat dinnerS5: ……(The teacher should encourage the students after questions)The teacher ask the students to read these five verbs for several timesStep 2PresentationAMatch the words and the activities
女：一只扔废纸，一只扔易拉罐，矿泉水瓶等男：我们把废纸，易拉罐，饮料瓶收集起来有什么用处呢 下面请几个同学来说说看环境保护活动主题班会教案精华篇5一、活动目标：1、通过活动使学生认识到环保的重要性，激发学生的环保责任感和使命感2、让学生认识到现在环境的破坏程度，树立危机意识在生活中养成良好的环保习惯二、活动安排1、课前准备板书主题内容2、班主任宣布主题班会开始3、主持人发言4、学生讨论5、学生发言6、小品表演7、学生谈观后感8、主持人总结9、班主任总结三、内容与步骤1、班主任围绕目前的环境状况导入主题，请出主持人2、主持人告诉大家一组数字，然后请大家“我知道的环境破坏”进行讨论每分钟损失耕地40公顷;每分钟土地沙漠化为11
（总计53296字）
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