
五、教具准备书本图片若干、人物头像图片若干、帽子图片若干、大小圆纸片、大小正方形纸片等六、教学过程(一)创设情境,探索新知1、 猜谜语四四方方一口箱,书本文具里面藏,每天上学离不了,它是我们的好伙伴小朋友们争相回答:“书包”师:老师想知道你们的书包平时都是谁整理的呀生:“爷爷”、“奶奶”、“妈妈”、“我自己”师:这几个同学平时是自己整理书包的,这个习惯真好自己的事情自己做才是好孩子你们愿意做好孩子吗学生齐答:“愿意”师:好今天我们就一起来学习整理书包2、 自己动手整理书包,互相交流自己的想法师:小朋友们赶快把书包里的东西拿出来谁来说一说,今天你们的书包里都装着什么呀生:语文书、数学书、语文基础训练、数学基础训练、拼音本子、数学本子……师:小朋友们想一想,该怎样整理自己的书包,这样每天上学的时候才能很快的拿出需要的书本呢

教学重难点:读懂课文主要内容,了解西沙群岛的美丽富饶,培养热爱祖国的思想感情课前准备:1.一张中国地图2.与课文内容相关的彩色挂图3.小黑板三块,或投影片四张教学过程:第一课时一、设疑导入今天我们学习《富饶的西沙群岛》,你知道西沙群岛在什么地方吗西沙群岛是一个怎样的地方呢我们读完这篇课文你就会有所了解二、初读课文1.学生自读课文,注意读正确,读流利2.检查生字新词课件出示带生字的词语:深蓝懒洋洋披甲划来划去威武拣贝壳形状渔业工人肥料祖祖辈辈富饶岛屿山崖栖息鸟粪a.指名读,注意正音b.开火车练读,齐读c.重点指导难认难写的字:懒威武拣辈d.学生练写生字3.交流老师提出的问题a.从地图上指出西沙群岛的具体位置

Boy: Where is the parkGirl: It's next to the zooBoy: Where is the book storeGirl: It's under the parkBoy: Where is the zooGirl: It's under the hospitalBoy: Where is the schoolGirl: It's next to the hospitalBoy and girl: The supermarket, the school, the park, the book store, the hospital and the zooNEW WORDS: supermarket, school, book store, hospital, zoo

4感到焦虑 手心出汗,心跳加速,烦躁不安,感觉紧张……这些统统都暗示你摄入的咖啡因过量啦咖啡因会加重压力和抑郁,因为它会干扰大脑的镇静神经递质—腺苷咖啡因也可以作为一种兴奋剂,触发肾上腺分泌的肾上腺素等更多的应激激素,让心率加快,使你感觉更着急5胃灼热 食管末端的瓣膜称为食管底部括约肌,正常情况下,食物进入胃后它就关闭起来而当瓣膜软弱无力关闭不全时,便可导致胃酸返流,引起食道灼热,你就会觉得胸部有烧灼感如果你遇到这种情况,咖啡因很可能就是罪魁祸首因为咖啡因会放松食道括约肌,它允许酸进入到喉咙,产生烧灼感该事件的发生也随之引起了社会的关注以及担忧,具体表现为大量摄取的定义是多少其他饮料产品是否也同样存在安全隐患
(总计53105字)
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