
小编精心整理幼儿英语教学设计教案,希望这份幼儿英语教学设计教案优秀4篇能够帮助大家,给予大家在写作上的思路更多幼儿英语教学设计教案资料,在搜索框搜索幼儿英语教学设计教案篇1教学目标:1、能够听、说、读、写短语:on foot, by bike, by bus, by train2、能够听、说、认读短语:by plane, by ship, by subway3、能用句子 “how do you go to schoolhow do you go to canada/…” 来替换询问别人的出行方式;并能够用句子 “i go by…” 进行回答4、听懂、会吟唱let's chant的歌谣5、帮助学生了解交通规则,并在生活中自觉遵守交通规则

2这节课我们再来认识一只白鹅,它就是俄国作家叶诺索夫写的白公鹅板书课题:白公鹅二、新课学习1学生默读课文,要求:给自然段标号;在文中勾画出二类生字,多读几遍;哪些词、句、段给你印象最深可以勾一勾,写一写2学生交流3谁来说说这只白鹅给你的印象是什么你是从哪些地方读出来的4这究竟是只什么样的白鹅请大家再次默读课文,概括一下(耀武扬威)的大公鹅(威风凛凛)的大公鹅(派头十足)的大公鹅5好一只拥有海军上将衔的大公鹅,那丰子恺笔下的白鹅又是怎么样的呢谁来概括一下(高傲的)白鹅6学到这里,同学们讨论一下:同是白鹅,但不同作者的笔下又各有姿态,两位作家的写法有哪些相同哪些不同相同点:抓特点,围绕特点来写不同点:前者抓住一个特点──高傲,围绕总写句(好一个高傲的动物)从三个方面(叫声、步态、吃相)突出其高傲;后者先写大白鹅应当荣膺海军上将衔,然后再写为什么应当荣膺

3.What’s the…like todayWhat’s the surfing lide today今天冲浪怎么样4.Have you ever been to…Have you ever been toHawaii你曾经去过夏威夷吗5.There be+sth+doing sthMy friend said there was a truck collecting rubbish outside我朋友说外面有辆收集垃圾的卡车6.It’s a pleasant way to do sthIt’s a pleasant way to help keep our city clean这是一种愉快的方式帮助保持我们城市干净

2怎样表示距离呢先确定平面图上的方向,再确定各建筑物的距离如果学生没有说到,老师可以进行引导:你们打算怎样在图上表示出200km从而帮助学生确定比例尺,和图上距离用1cm表示100km比较合适3学生独立完成,集体订正4订正后交流:你们组认为在确定这点在图上的位置时,应注意什么怎样确定通过刚才的学习,你觉得怎样确定物体的位置教师小结:绘制平面图时,一般先确定角度,再确定图上的距离根据方向和距离可以确定物体所在的位置5口答:台风到达A市后,移动速度变为40km/时,几小时后到达B市6练习:完成教科书第21页的做一做,打开课本第21页的做一做:(1)有关信息:教学楼在校门的正北方向150米处图书馆在校门的北偏东35度方向150米处
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