农业科技‌《生地黄的功效与作用【以微知著网新闻】》解说文案

此法适用于因高龄、不能或拒绝开颅手术的患者3、微血管减压术(micorvascular decompression, MVD)MVD手术是目前原发性三叉神经痛首选的手术治疗方法1967年由Jannetta教授首次提出，手术适应症包括：经影像学检查确认三叉神经为血管压迫者;其它治疗效果差愿意接受手术者;压迫三叉神经产生疼痛的血管称之为“责任血管”常见的责任血管有：①小脑上动脉(75%)，小脑上动脉可形成一向尾侧延伸的血管襻，与三叉神经入脑干处接触，主要压迫神经根的上方或上内方②小脑前下动脉(10%)，一般小脑前下动脉从下方压迫三叉神经，也可与小脑上动脉一起对三叉神经形成夹持压迫③基底动脉，随年龄增长及血流动力学的影响，基底动脉可向两侧弯曲而压迫三叉神经根，一般多弯向较细小的椎动脉一侧

其他预防措施： （1）加强用电管理，建立健全安全工作规程和制度，并严格执行（2）使用、维护、检修电气设备，严格遵守有关安全规程和操作规程（3）尽量不进行带电作业，特别在危险场所（如高温、潮湿地点），严禁带电工作；必须带电工作时，应使用各种安全防护工具，如使用绝缘棒、绝缘钳和必要的仪表，戴绝缘手套，穿绝缘靴等，并设专人监护（4）对各种电气设备按规定进行定期检查，如发现绝缘损坏、漏电和其他故障，应及时处理；对不能修复的设备，不可使用其带“病”进行，应予以更换（5）根据生产现场情况，在不宜使用380／220伏电压的场所，应使用12～36伏的安全电压（6）禁止非电工人员乱装乱拆电气设备，更不得乱接导线

[出示填空：（）地说]（可能会微笑着对白兔说，因为微笑会赢得别人对你的信任还可能讨好地，故作亲热地，虚伪地……让学生根据自己的个性体验来填空）3指导学生带着自己体会的表情、语气读一读狐狸说的话（生练读，指名读，赛读，齐读）4狐狸的这番话打动了白兔，它看到白兔高兴的样子便又说了这样一段话（出示狐狸说的话）指名读文5（引导学生与文本对话，进行换位思考）如果你是白兔，狐狸对你这样说你会同意吗谁能把你的想法说给同学们听一听（学生展开想象，按照自己的理解回答，明白狐狸这是在骗白兔，因为萝卜是要吃埋在地下的部分）6从这儿我们是不是就可以看出狐狸找朋友的用意了，它可太虚伪和狡猾了请你带着自己的体会，通过朗读把狐狸的狡猾、虚伪表达出来吧

Say “need”,please让学生利用 need 造句2Do you have any ballsSay “any”,please讲清some和any的用法，都跟可数名词的复数或不可数名词，如：some/any shorts;some/any soup;some用在肯定句中，any用在否定和问句中，举例说明3完成课后习题4听录音两至三遍同时讲解美元和元的区别如：one dollar，two dollars;one yuan，two yuan练习一下如何问多少钱How much is itHow much are they5布置商店的环境，让学生根据课文编短剧，三、四人一组6汇报演出(设计意图：本课是对话形式的课文教学，主要是环境的设置，要让学生在实际的生活环境中学习本文，首先要解决课文中的重难点，也就是新单词和一些主要句式，理清脉络

（总计53970字）

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