3Moral Objectives: Father and mother, I love youIITeaching Importance(focus)(1) Learn how to introduce the family(2) Get Ss to know the names of the various members of a family(3) Get Ss to know the differences between this/that is and these/those are(4) Get Ss to know who questionsIIITeaching Difficulties1
一、预防接种疫苗的选择原则 11岁以内 自身的免疫功能还不完善，疫苗接种是最佳的抵御疾病办法这时，所有计划内的疫苗一定要按程序为孩子接种在自费疫苗中，针对小年龄孩子预防小儿脑膜炎、肺炎的Hib疫苗也可考虑2入园之前 从家庭生活一下子过渡到集体生活，来自不同家庭的孩子在一个密集的空间中共同生活，病菌传播的机会增加很多；初到一个新的环境，生活不适应带来的身心压力，会使孩子的抵抗力下降这时，要首选预防呼吸道感染的疫苗，比如水痘疫苗3针对孩子的体质 如果孩子反复呼吸道感染，可以考虑接种肺炎球菌疫苗（适合2岁以上）4疫苗费用 各地自费疫苗的管理不同，对于你认为孩子需要打的自费疫苗，医生不作推荐时，你要向他询问；而对医生推荐的疫苗，你则要保留自己的选择权，考虑自己的经济条件、孩子是否需要
(2) 做游戏操练新单词(3) 听Let’s learn 部分录音，认读新单词：cabbage, tat, tfu,eggplant, uttn, fish, ptat, green beans(4) 教师出示六个四会单词，以四人小组为单位抢拼单词，拼读时小组成员可提供帮助Let’s chant听懂、学唱本课时的歌谣，复习巩固新单词Grup wr以小组为单位利用食物图片完成任务，以此来操练新单词和巩固已学句型4、巩固延伸：做活动手册配套练习，熟记单词第二课时一、 教学目标与要求1、 能听懂、会说：What d u have fr lunch tdaI haveeggplant……并能在情景中进行运用
三：将学习视为学生的天职，把学习当成生活的乐趣从大的方面来说，学习是为“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为来世开太平”从小的方面来说，只有不断地学习，才能发现自己的不足，使自己更加明智，为日后走向社会、融入社会、服务社会打下深厚扎实的基础同时学习更是一件幸福快乐的事，学校为我们提供了如此优越的学习环境，家长的无微不至关怀让我们没有后顾之忧，我们在学习中解除了自己的迷惑，在学习中增长了见识，获取了更多的信息，让视野更开阔，让思路更敏捷，让心灵更充实，学习为我们通往理想之路指明了前进的方向四：正确面对困难，始终对自己充满自信自信是人生潜能最有力的控制者，是个性最鲜明的执行者，是创造性思维中最重要的因素
（总计53653字）
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