（二）按照“埋木匣”、“挖木匣”、“受到启示”的顺序给课文分段（三）朗读课文二、教学重点 认真学习课文后三个自然段，从中受到启发三、教学难点 指导学生明白科利亚认真思考的过程，以及顺利挖出木匣并悟出了其中所蕴含的道理四、教学过程（一）导入新课，交待学习目标上节课我们学习了《科利亚的木匣》一课的生字和新词，并且初读了课文，知道了本课写的是科利亚埋木匣和挖木匣的事本节课继续学习这一课，通过学习，让我们知道科利亚埋木匣和挖木匣的经过，并且使我们得到一些启示（二）讲读课文小声读课文，边读，边对照自然段的主要内容，想：本文是按什么顺序，（即什么线索）写的本文是按照“埋木匣”、“挖木匣”、“受到启示”的顺序写的
默读全文，班上交流读后感受例：①小兴安岭非常美丽，动人；②小兴安岭像绿色的海洋；③小兴安岭一年四季景色迷人；④小兴安岭像一座美丽的大花园；⑤小兴安岭像一座巨大的宝库……2、自读第一自然段，思考：（1）“绿色的海洋”指的是什么提示：指的是小兴安岭树的数量、品种极多，树的面积之大，就像大海一样无边无垠，一望无际，从“数不清”一词中也可以看出这一点(2)指导朗读：小兴安岭上生长着各种各样繁茂的树木，几百里连成一片，像绿色的海洋，这该是一幅多么壮观的景色，一望无际，一碧千里让学生带着对美丽的小兴安岭的赞美之情，朗读这一段3、读课文2—5自然段，感知四季美（1）作者都描写了小兴安岭四季中的哪些景物，请用“____”画在书上
四、咽痛颈部淋巴结肿大食疗法 1、马齿苋菊花绿豆粥 绿豆浸泡半天，马齿苋洗净切碎，菊花焙干研末绿豆半熟后入马齿苋、粳米，文火煮成粥，加入菊花末稍煮即成，每日2次服食该方法有清热解毒利湿之药效，可用于治疗急性淋巴管炎，下肢伤口处出现一条或数条丝状红线，硬而有压痛者2、荸荠粥 荸荠去皮切片，与淘洗干净的粳米一同人锅，加水文火煮粥，每日2次服食，功效在于能够清热生津主治急性淋巴管炎附注：荸荠素对金黄色葡萄球菌有抑制作用3、雪羹汤 荸荠、海蜇(浸泡去盐)各50-100克，煎汤分2-3次饮下，此即清代名医王士雄的“雪羹汤”，有清热化痰、消积软坚及降低血压之效，可用于治疗痰热咳嗽、淋巴结核和原发性高血压等症
杏子既不是热性也不是凉性的，杏子是温性水果据考证，杏树原产于中国新疆，是中国最古老的栽培果树之一夏秋季节是北方杏子的成熟时期，杏子果肉厚实，味道酸甜可口，所富含的维生素C、E非常多杏子性温，味甘、酸杏子虽然是温性的水果，但是不管是新鲜的杏子还是杏子制品都应该合理控制食用量杏子按用途的分类： 1、食用杏类：果实大形，肥厚多汁，甜酸适度，着色鲜艳，主要供生食，也可加工用在华北、西北各地的栽培品种约有200个以上按果皮、果肉色泽约可分为三类：果皮黄白色的品种有北京水晶杏、河北大香白杏;果皮黄色者有甘肃金妈妈杏、山东历城大峪杏和青岛少山红杏等;果皮近红色的品种有河北关老爷脸、山西永济红梅杏和清徐沙金红杏等
（总计53910字）
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