
特别强调Do you like peachesYes, I doNo, I don’tWhat about pearsI like them very muchLet’s have some peaches and pears3 趣味操练 (Practice)(1)教师和学生都拿出准备好的水果和一册所学实物图片,也可根据各校情况让学生自带爱吃的水果或其它所学实物按照Let’s talk部分的内容,更换所学单词,练习对话(2)教师播放第一册 Unit 5 A 部分的歌曲 Let’s have a picnic today学生边拍手边演唱小学英语三年级教案【篇7】一、教学详案:1、教学内容:6种小动物:monkey, dog, duck, panda, cat, rabbit

节约是一种远见,一种态度,一种智慧小到一个人,一个家庭,大到一个国家,整个人类,要想生存,要想发展,都离不开“勤俭节约”这四个字一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的国家是难以繁荣昌盛的;一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的社会是难以长治久安的;一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的民族是难以自立自强的所以今天,我们应该大声倡议:1、牢固树立"崇尚节约、反对浪费"的思想,人人以勤俭节约为荣,以铺张浪费为耻2、从我做起,从点滴做起,积极开展节约"五个一"活动即:节约每一滴水,水龙头用后及时关闭,发现水管水箱有滴、漏水现象,要及时报告;节约每一度电,做到随手关灯,人走电器关;节约每一张纸,作业本尽量做到正反面都用;节约每一粒米,用餐时能吃多少盛多少,不浪费;节约每一分钱,我们应该合理使用父母辛辛苦苦赚来的每一分钱

接下来我们来看第二关:小小玩具店五一期间,喜羊羊的玩具店开张了,懒羊羊也来到了玩具店,想买一件自己喜欢的玩具,(出示玩具)可是懒羊羊在买玩具时却遇到了问题(出示喜羊羊说的话,生自由读一读)你们能不能帮助他那么该怎样列式呢(学生说算式教师板书算式)二、合作探讨,解决问题1、这道题你会算吗应该怎样算呢先自己想一想,然后把你的想法给小组里的同学说一说大家可以用小棒摆一摆(学生分组讨论,师参与讨论)2、汇报交流算法3、同学们真聪明,也非常的有爱心,用自己的学具帮助懒羊羊解决了问题,自己还学会了两位数减一位数的计算方法,真不简单4、巩固练习:书本练习十第1题57-3= 99-6= 89-7=65-4= 48-5= 26-2=5、美羊羊也遇到了难题,你们还愿意帮助她吗

现在,你能按这个要求画出示意图吗并注意标上“北”的方向6、学生独立绘制“上北下南、左西右东”的示意图(二)教学例31、观察例3图,你是怎么找到“北”边的(图上标有)2、两个小朋友在做什么3、少年宫怎么走请你先用手指出路线图,同桌互相看看指对了吗4、同桌互相说去体育馆怎么走去医院怎么走去商店怎么走去电影院怎么走三、巩固练习1、认一认地图上的方向:(课件)2、做一做从图上获知“北”,根据“上北下南左西右东”练习指一指四、综合练习1、观察第2页的广场图,请根据示意图指出东西南北2、你能说说这幅广场图中哪个建筑物分别在哪边吗3、第6页第3题、第7页第4题: 观察中国地图,先找出“五岳”现在告诉你中岳是嵩山,你能根据这个说说其他的山分别是什么“岳”吗
(总计53590字)
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