理解并运用短语 for five years, a pair of3掌握并运用句型(1) --- how long have you been skating--- i have been skating for five hours(2) --- how long have you been skating--- i have been skating since i was seven years old能力目标:能用新句型进行对话,了解完成时态的用法情感目标:培养学生们的交际能力,以及相互帮助和合作的能力【学习重难点】:重点:现在完成时态的构成及用法,标志词难点:have /has been and have/has gone 的区别

一条汉江、一座飞机场、三条铁路、四通八达的公路干线,使得襄阳离世界越来越近邮电通讯畅达无阻,输油管道连接油田,境内120万千瓦的襄樊火力发电厂已竣工使用襄阳的农业向着产业化方向迅速推进,工业结构日趋合理,主导产业、骨干企业及高新技术优势突出,商贸大流通格局已经形成开发中西部战略跳板优势和强劲的经济辐射功能日益显现襄阳境内有一座正在崛起的汽车城——东风汽车公司襄樊基地,现已已投资近百亿元处于襄阳环抱中的襄樊市,是一座甲级开放城市,国家级的“襄樊高新技术产业开发区”、省级“襄樊汽车产业经济技术开发区”和鱼梁洲旅游开发区正在建设之中;已同日本犬山市结为友好城市;350多个中外合资合作项目在襄樊的沃土上生根、开花、结果

浑善达克沙地的湿地,是丹顶鹤、白枕鹤等珍稀候鸟的重要繁殖地当前是鸟类繁育高峰期,内蒙古锡林郭勒盟锕锷铱公益环保志愿者协会秘书长、锡林郭勒盟青年志愿者协会副会长莎其尔格外忙碌,“我们挨家挨户给牧民发放表格,请他们帮忙监测和记录家附近候鸟出现数量和地点”她告诉记者,表格半个月回收一次,未来将提供给专家,形成一份区域鸟类分布电子地图鸟儿是草原生态健康的“指示标”为增强牧民爱鸟护鸟的意识,莎其尔带头组建了“牧民护鹤队”,“我们印刷水鸟扑克牌,方便大伙儿认鸟,科普候鸟保护的重要性”她还走进学校,开设“湿地候鸟保护”自然课堂,带着孩子们到户外观察候鸟,让他们从小将保护自然的理念深植于心莎其尔是90后,毕业后回到家乡,成为一名专职环保志愿者,“草原养育了我,我希望生态文化像牧草种子一样,在祖国北疆落地生根

谁发现了请你指一指、说一说(3)回忆生活中见到的所学图形这样的图形生活中也有,谁来说一说你在哪里见过今天所学的这几种图形像这样的图形生活中还有很多,小朋友课后可以继续去找一找四、操作中体验深化(1)提问:在钉子板上围出一个长方形和一个正方形,全班交流(2)提问:在钉子板上能围出一个圆吗请大家猜一猜,再动手围一围(3)讨论:为什么在钉子板上能围出长方形和正方形,而不能围成圆(让学生体会长方形和正方形的边是直的,能围出来,而圆的边是弯曲的,围不出来)五、总结延伸:小朋友,今天这节课我们进行了很多的数学活动你学得开心吗在这些活动中你有什么收获板书设计认识图形(二)认识长方形正方形圆长方形正方形圆小学一年级数学认识图形教案(精选篇3)预习要求:看教科书第2—3页,做一做练习一第1-3题
(总计53924字)
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