
2、能听懂、会说:Welcometomyhome并能简单描述自己的房间3、能听懂Letsdo中的指示语,并按照指令做出相应的动作4、学唱歌曲“MyBedroom”5、培养学生对家的热爱鼓励学生大胆设想自己未来的家居教学重点、难点分析:让学生在语言的学习中和活动中听、说、认读生词课前准备:1、教师准备歌曲磁带和录音机2、教师准备study,bathroom,bedroom,living room,kitchen等单词的图卡3、教师准备好文具用品,如:铅笔、尺子、书、钢笔等食物4、学生准备好生词卡片教学步骤:一、Warm up(1)教师播放歌曲“Hide and Seek”(2)教师与学生进行日常对话,如:Hello

截至目前,已累计出动人员258人次、车辆95车次,动用设备107台(套),监测时长达939小时围绕今年高考工作,山东公安机关协同教育、市场监管等部门,集中清查考点周边出租房屋、歌舞娱乐场所、培训机构等单位117万余家,发现整改各类问题1249处,全面摸排处置可能影响高考安全的纠纷苗头和不稳定因素“考试期间,我们将加大警力投放,强化显性用警、武装巡逻、视频巡查,同时组建护考小分队,在考点周边定点值守、全域机动巡逻,遇考生突发情况,随时就近接驳护送,全力保障考生安全及时应考”山东省公安厅副厅长董晓飞表示据了解,今年山东春季高考和夏季高考成绩将在6月25日15:00后公布山东省教育招生考试院党委书记、院长李霞提醒广大考生,关注成绩发布、志愿填报和特殊招生要求,妥善保管好身份证号、考生号、登录密码和短信验证密码

我们都有好品质我们都是好孩子”(利用本单元的导语引入新课——揭示主题——好品质、好孩子,体现了教材以“专题组织单元、整合组织教材”的特点)对话平台自学1借助拼音自由读,把字音读准,把对子读流畅2同桌互相读,评一评读得怎么样3把自己读得不够好的字或对子多读几遍识字1学生读对子,教师依次贴出如下几个对子是——非 长——短 虚心——骄傲热情——冷淡 诚实——虚伪 赞——嫌2摘掉了所有生字的拼音帽子,你还能读吗读了上面六组对子,你有什么发现(互相提醒注意“诚、实、招”读翘舌音,“赞”读平舌音)3同学交流识字方法二、合作交流(1) 对对子学生用手中的字卡,一生举起“是”,手拿“非”字的同学立刻举起字卡,以此类推

2、读懂晏子反驳楚王的几句话含义,及句子间严密的逻辑关系,体会晏子超人的智慧和善辩的口才[教学过程]:一、人物介绍,揭示课题春秋是我国历史上的时代,这期间各国争战,其中齐楚两国国力强大,激烈争夺霸业《晏子使楚》讲的就是发生在这两国之间外交上的一件事1、简介晏子:名叫晏婴,身高不到五尺,大约现在的一米四左右他是齐国的大夫,人们尊称他为晏子2、学习生字,理解课题 板书:晏子学习生字“晏”3、请同学们打开课文,齐读课题,板书:使楚快速读课文,找出最能解释课题的一句话(齐王派大夫晏子出使到楚国去) 什么叫出使(代表一个国家去外国执行外交任务)那么这次晏子出使就代表着——(生答:齐国) 二、初读课文,整体感知1、国与国之间的交往,礼尚往来是正常的,而晏子出使楚国遇到了什么事
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