（板书：运白菜）【设计意图：从学生比较感兴趣的内容为切入点，引出教学内容，可以激发起学生的学习兴趣】二、探索新知1、（出示教材情景图）师：从这幅图中你都能获得哪些数学信息谁能把这些信息完整的说一遍根据这些数学信息你能提出什么数学问题谁能把这道题完整的叙述一遍师：你们会列式吗请同学们在练习本上列出算式谁来说怎样列式指名回答，教师同时板书：850-288-256 850-256-288 850-（256+288）师：这道题先算什么850-288算的是什么再算什么得出来的结果是什么第二、三个算式方法同上，说明算理师：同一道应用题我们用三种不同的方法来解决，那么它们的计算结果一样吗请同学们把你刚才列的算式用脱式计算出来，并列出竖式
人教版四年级上册语文教案完整版精选篇14【教学目标】理解课文内容，了解这块琥珀的样子及价值；理解琥珀形成的过程及必备条件；有感情地朗读课文【教学重、难点】理解琥珀形成的过程及必备条件【教学过程】一、导入新课揭题，板题看到这个题目你想知道什么二、简介琥珀1、PPT：琥珀之谜一：琥珀是什么琥珀的简介以及图片欣赏2、过渡：那么课文是怎么描述琥珀的呢三、学习课文首尾段1、PPT展示：琥珀之谜二：这一块琥珀是什么样子的它的科学价值是什么2、快速浏览课文，找一找课文中描写琥珀样子和价值的句子在哪一个段落生答：20自然段3、师读20自然段，学生边听，边用横线和波浪线画出琥珀样子和价值的句子指名读所画的句子4、PPT展示20自然段的段意
懂得在人生的旅途中，只要有信念，就会有希望的道理【教学难点】 引导学生通过对文本的阅读感悟，理解课文第四节，懂得在人生的旅途中，只要有信念，就会有希望的道理【教学时间】二教时第一教时一、理解课题，导入新课1、师生共写课题，提示：端端正正写字2、教师设问：什么叫“厄运”在课文中指什么事谈迁被厄运打倒了吗为什么没有被打倒（相机理解打不垮、信念）3、指名读题二、自学探究，交流展示1、引导学生围绕学案自读课文，并四人一小组合作探究，教师行间导学2、检查课文朗读情况⑴、引导学生选择最受感动的一节读课文，导读课文第二、三节，指导学生读通顺，读正确，尝试读出感情，相机理解“家徒四壁、一袭破衫、奋笔疾书”等词语，引导用自己的话概括每节大意（预设举例：“疾”在字典里的`解释有：①疾病；②痛苦；③痛恨；④快，疾速
第四、运动适当运动可以增加人体的疲劳感，这样更有利于人进入深度睡眠，一般建议下班后散步回家，或许在家做深度仰卧起坐，只要身体感到疲倦，晚上才能更快进入睡眠质量但要记住不要运动太多，否则会影响神经，非常不利于睡眠，因此适当运动具有重要意义第五、听音乐如果经常浅睡眠，建议在睡觉前听音乐，以改善睡眠质量，因为音乐可以减少人类神经系统的兴奋性，达到放松身心和缓解自身压力的效果但应该注意的是，在睡前听音乐时，必须选择一些轻音乐，不能选择动感摇滚、说唱和重金属音乐，这类音乐会影响人体的大脑和神经系统，加剧浅睡眠症状有很多人受浅睡觉困扰，不管年纪大小，有些是老年人，有些是青少年，因此有必要找到根治方法，比如睡觉时，应该有节奏、有规则地呼吸，这有助于催眠，可以很快进入深度睡眠
（总计53472字）
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