3、通过理解重点词句，感悟革命先烈为理想而献身的无私和伟大，珍惜革命先烈用鲜血换来的幸福生活4、掌握学习课文的基本方法教学流程：一、扣文题，整体感知1、出示课题“灯光”，本文围绕灯光讲了一件什么事2、自由朗读课文，做到正确、流利，遇到重要的或难读的词语做个标记3、学生推荐要注意的词语，给大家一些温馨的提醒如：豫皖苏平原、围歼战、胸墙、憧憬、黑魆魆、千钧一发、璀璨等4、寻找灯光：划出带有“灯”或“灯光”的句子学生勾画，同桌轮读5、(课件出示)紧扣文章题目，寻找相关语句，是概括课文主要内容的方法之一静静地读，依据这些语句，用精炼的语言说说课文主要讲了一件什么事引导学生避免重复，抓住重点：_广场上的千万盏灯，让我想起了亲爱的战友——郝副营长
2、通过充分的读，不同形式的读，体会文中所表达的情感，及蕴含的意境美3、画出重点词语，理解课文，体会作者热爱自然，热爱生命世界的情感教学重点、难点：能结合重点词句理解课文内容，体会“我”对自然、对世界、对生命的热爱课时安排：2课时教学过程：第一课时一导入新课：1同学们，在夏日的午后你们曾经到大自然中去吗去观察过什么呢你们有什么收获吗(全班交流)2、师：每个人的心里，都珍藏着许许多多的往事在作者罗兰的心里，夏天的中午会有什么特别的经历呢3、板书课题，齐读课题二初读全文：1请同学们轻声自由读全文，注意读准字音，读通句子，遇到难读的句子多读几遍2反馈难读的生字词3同学们，当我们在读这篇课文的时候，一定有一幅幅生动活泼的画面在你眼前出现
而且在使用安乃近的时候，千万不能够使用其他的药物，因为这很容易导致药物之间发生化学反应，造成性状的改变，从而危害身体健康安乃近的注意事项也非常多安乃近因为副作用比较大，所以一般情况之下不能够作为首选用药，只有在紧急的情况之下患者才能够使用并且在使用药物之前，我们先要咨询医生的建议，还要仔细的阅读使用说明书，千万不能够超量服用除此之外，安乃近还不能够长期服用，否则很有可能导致患者出现粒细胞缺乏症，这会对身体健康造成非常大的影响总而言之，我们要正确的认识到，安乃近是有一定催眠作用的，但是由于它的副作用非常的大，所以失眠的患者千万不能够服用这种药物进行催眠，否则会对身体健康造成非常大的伤害患者在使用这种药物之前，一定要先咨询医生的建议，并且仔细的阅读使用说明书，千万不能够超量服用
而反诘的语式，既收束全词，又辟出新境，给读者留下想象的余地就艺术性来看，这首词也取得了极高的成就首先，叠字的运用，突现了这首词的语言特点叠字是古代诗歌的一种语言艺术，运用得好，可以加重语气，增强情感，突现事物特征，同时造成一种急促、跳动、铿锵的音乐效果，使作品更富于感染力不过，在李清照之前，诗词中叠字的运用多以四字、六字、八字为限，而李词首句即连下十四个叠字，且质朴清新，自然流畅，准确表达了词人所处的环境和心理状态后来有些作家曾着意仿效，如元代乔吉连用二十八叠字作成的《天净沙》（见课本“平行阅读”），但雕琢之痕十分明显，无法与之媲美在韵律方面，词作也显示了作者独特的造诣《声声慢》的词牌历来多平韵格，李清照却选择了入声韵
（总计53342字）
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