在此我代表__中心幼儿园全体教职工向即将离园就要走向小学的小朋友们表示衷心的祝贺同时，向亲临毕业典礼的各位家长表示衷心的感谢今天，是令我们每一位毕业的小朋友和家长、以及老师们都非常激动的日子，因为师生两年的朝夕相处，在幼儿园的生活中已建立了浓浓的情谊，宝贝们就要毕业了，要步入入学考试的第一个关了在我们园里学习有两年的孩子，得到多方面的培养，为入学奠定了扎实的基础，在选择好的学校，接受面试的问题上，有了一定的优势我们也希望宝贝们入小学后，能再接再厉，取得更优异的成绩来回报家长，回报老师宝贝们，有信心吗(有)孩子们，你们是__中心幼儿园的第__届毕业生，你们留下了许多让我难忘的画面：从一开始的满口家乡味到现在一口标准的普通话，你们的语言表达能力在飞速的发展;从一开始找不到节奏的乱唱到现在有节奏、有感情的合唱;从一开始只会几笔勾画到现在一幅幅美丽画面的出庐;你们的艺术天赋、艺术细胞在老师们的指导下被崛起，今天能丰富多彩地展现在让家长们喝彩的舞台上
(强调一定要平均分)(板书：平均分)3、动手操作，探索新知(1)操作师：现在我给每一个小组都提供了四种材料，一张长方形纸、一条一米长的绳子、6个小立方体，4根绘画笔下面请每组根据这四种一样的材料，通过折一折、画一画、分一分等方法，创造出几个不同的分数学生动手操作，教师巡视(2)交流师：谁愿意上来说一说，你得到了哪些分数这个分数是怎样得到的小组交流(3)认识单位“1”师：利用这四种材料，同学们创造出了好多分数刚才在表示这些分数时，我们都是把哪些东西来平均分的生：一张长方形纸、一米长的绳子、6个小立方体、4根绘画笔平均分师：象把一张长方形纸平均分，我们可以称之为把一个物体平均分(课件显示：一个物体)把一米长的绳子平均分，我们可以称之为把一个计量单位平均分
该有的都有，不该有的就都没有确实没的话说Turkey (真正的火鸡肉) Chicken Meal (鸡肉粉) Chicken (真正的鸡肉) Potatoes (真正的马铃薯，而并非劣质的 POTATO PRODUCTS) Egg (真正的蛋，而并非劣质的DRIED EGG/DRIED EGG MEAL) Ground Barley (真正的大麦 而不是大麦的副产品) Chicken Fat (天然防腐剂，鸡脂中提取的VE) Rice (真正的大米，而非乱七八糟的廉价米) Herring (真正鱼肉) Sunflower Oil (葵花油) Apples (苹果，而非劣质的，苹果干，苹果渣) Carrots (胡萝卜，而非他的副产品) Whole Pasteurized Milk (灭菌牛奶) Fish Oil (鱼油，这里注意，此牌子的鱼油有声明人类食用级别的经过美国农业部审核) Taurine (应该是牛璜酸) Alfalfa Sprouts (紫花苜蓿叶) Vitamins/Minerals (维生素，矿物质) Viable Naturally Occurring Microorganisms(应该是乳酸益生菌) 最后想说的就是，个人认为一个粮好不好，必须要看成分，而且是其官方的英文成分，绝对不能看中文，因为中文的翻译总是有问题，比如，明明是鸡肉粉的产品，他们通常会翻译成是鸡肉，而粉和真正的肉差别十分的大
6学会新的句型7正确，流利，有感情地朗读课文8能分析文章的结构，概括课文的主要内容二、过程与方法目标： 训练朗读，培养学生品味、欣赏语言的能力，体会作者的思想感情三、情感态度与价值观目标： 体会那个打不碎的玻璃到底怎样一个玻璃找出它那与众不同的地方四、能力训练点： 1运用边读边想边记的读书方法，读懂每一句话，理解课文内容，提高学生 阅读能力2利用课文材料联系生活实际锻炼听说读写能力，逐步形成真实交际能力五、教学重点： 诵读;结合语境，揣摩词、句的含义及表达效果，体会语言表达的技巧教学难点： 理解课文的内容流利的回答问题六、教学方法： 诵读教学法、点拨法、课堂讨论、评述法 第一课时 检查词语的预习情况 学习目标： 1自学本课29个词语，掌握新词语的读音，意义和用法，重点词语达到会念，会写，完全理解，会用
（总计53845字）
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