农业科技‌《老人睡不好怎么办，5个助眠方法，让老人安稳睡眠-以微知著网》解说文案

I’m going to …等语句来描述自己的计划重点难点：1能听懂、会认、会读study ,History ,Physics等单词2会用what are you going to studyI’m going to …等语句来描述将要做的事情3能口头会用Where are you going to goI’m going to go …/What are you going to doI’m going to …等语句来描述自己的计划教学过程：Step 1：Warm-up and show the learning aimsT: Boys and girls, do you like games

让我们一起走进作家琦君的童年，欣赏美丽的桂花雨板书课题2、简介作者：3、介绍桂花：二、出示自学指导1、交流课前收集的有关桂花的名句2、读课文，解决生字、新词3、默读课文，思考：1)课文主要讲了一件什么事“桂花雨”是什么意思课文主要讲了作者回忆自己童年的桂花和帮妈妈摇桂花的事“桂花雨”是指好多桂花落下来，就像下雨一样2)默读2～6自然段，看看桂花给作者带来了哪些快乐勾出有关的词句3)体会母亲说的“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花”所表达的感情三、讨论交流，检查学习效果(1) 重点理解摇花时的乐趣：为什么说摇花对“我”来说是件大事(理解“总是”)画出“我”摇桂花的句子：① 理解“这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇”

5月15日，广州多区大雨滂沱一个骑车的孩子不慎摔倒，眼看就要被湍急的水流卷走危急时刻，五位附近的外卖骑手，从不同方向同时冲进深过小腿的水中，合力将孩子拉了回来这一幕被旁边办公楼上的网友拍下，成为当日全网最动人的画面现场视频截图图源网络 这件事之所以动人，不只是因为孩子被救，更因为视频中几位骑手在行动时，那种不约而同和不假思索他们谁也没让孩子多等参与救人的骑手何国庆后来回忆：“当时有好几个人一起追上去，互相也不认识，但都冲进了水里” 几位骑手在事后接受采访时，都把事情说得很寻常“没想那么多”“碰到都会去”“不值得到处夸张地说” 其实，看似“顺手”的救人，当然不是没有代价因为对骑手来说，时间几乎是他们最宝贵的资源

三年前的夏天，在这里，我们一身戎装，从军训开始就满怀憧憬，期待着梦想中的大学生活；三年后的今天，也是在这里，我们并肩而坐，充满留恋，即将开始我人生新的征程对于未来，我已经做好了准备我热爱校园，也渴望去挑战生活，因为我知道这就是人生的必经轨迹，既然不能回避，那就主动去面对我不是一个百分百自信的人，我不知道现在的就业选择会不会成为本身终身的事业，我也不知道未来的本身能上升到什么样的高度，既然一切都是未知数，那何不放低本身的心态去闯出一番天地勤奋、踏实、谦虚、好学等等因素永远都不需要我们存在多少天赋就可以做到，我相信坚持好的人生态度会让本身在成功道路上少一些弯路和抱怨，多一些机遇和赞许三年了，我将要带走的不仅仅是专业所学，还有从老师、同学那获得的对于做人做事的诸多理解

（总计53847字）

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