作者写猫玩纸团是为了说明什么（3）质疑，在不理解的地方做上记号3 检查自学情况（1）文章讲了一个什么故事（2）文与可画竹有什么秘诀找出有关语句从什么地方看出文与可特别爱画竹子作者写猫玩纸团是为了说明什么4 读后明白了什么道理这个成语故事告诉我们什么道理结合生活实际谈谈你的理解5 讲“胸有成竹”的故事（1）教师提示：讲故事是要抓住故事的主要内容注意叙述的顺序（2）学生练习讲故事同位对讲（3）学生找同伴讲故事作业设计在课外书中找一些有意义的、给人启迪的名言警句，把它们摘抄下来并背诵板书设计积累 运用五读读背背——名言警句阅读——胸有成竹课后小记第二课时教学内容本次口语交际的内容是“演课本剧《陶罐和铁罐》”
2、学习9以内直加直减，并逐步过渡到心算3、培养幼儿对珠心算的兴趣，发展幼儿的智力4、培养幼儿的尝试精神，发展幼儿思维的敏捷性、逻辑性5、让幼儿懂得简单的数学道理活动准备：大算盘、小算盘、笔、大挂图、小白兔、大灰狼头饰、数字剥皮精灵头饰若干(与幼儿人数相等)题目，音乐等，数字展示板活动过程：1、邀请小朋友去数字王国玩，小朋友坐火车来到数字王国门口，没人，进去一看，数字小精灵全都藏起来，小朋友去把小精灵找出来2、数字小精灵介绍自己是什么数字和名字，“唔，你们这些数字小精灵长的可真可，你是什么数字呀数字精灵介绍自己：我是数字1，我的名字叫多多3、巩固看数拨珠①出示算盘，认识算盘各部分名称，听说在你们数字王国里有一件很历害的能计算的武器是什么呀
刚才我们初步领略了三峡风光，你能说说你的感受吗(学生自由发言)三、赏读课文，理解文意第二课时四、拓展延伸：过渡：三峡自古就有“山水画廊”之称，三峡的山，千年屹立，三峡的水，从古流到今，今天的三峡又是怎样的一幅景观呢三峡现在正在进行一项规模空前巨大的水利枢纽工程，那就是--三峡大坝工程大家有查到关于三峡大坝工程的资料吗我们一起来交流一下(师生共同交流，多媒体展示三峡大坝工程的资料：1994年12月14日，三峡工程正式破土动工20__年11月6日，具防洪、发电、航运等综合效益于一体的世界上最大的水利枢纽工程--长江三峡水利枢纽工程明渠截流工程取得成功20__年10月26日，三峡工程开始第二次蓄水，三峡水库的水位在135米的基础上悄然涨到137
南江秀美辞旧岁，凯歌高奏迎新春金牛奋蹄奔大道，乳虎添翼舞新春在我们满怀喜悦辞别旧岁，欢欣鼓舞迎接新春之际，MRNJ店，在各界人士的鼎力支持和各位员工的积极努力下，今天在这里隆重举行开业典礼仪式在此，我代表公司对前来参加今天开业典礼仪式的各位领导，各位嘉宾表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢我们的事业是一个美丽的事业，是给我们人类社会的美丽事业我们要立足于让我们的客户得到最大的满足和信任，他们是我们的上帝，是我们的衣食父母，是我们的兄弟姐妹无论他们来自何方，只要能让他们毫无遗憾、满心欢喜的购买我们的产品，那就是我们唯一的目标只要我们共同不懈努力，我们的事业一定能做大做强专卖店就会芝麻开花节节高朋友们，从今天起，MRNJ店将满载社会各界的希望，满载广大客户的厚爱与期望，同时也满载我们公司全体员工的理想和信念，航船将扬帆起航，乘风破浪
（总计53735字）
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