2、体会本文围绕“台阶”命题立意，选材剪裁的好处3、学习本文平实、质朴、充满深情厚意的语言教学设想：1、本文是一篇自渎课文，可以充分发挥学生的自主学习，合作交流的精神，培养学生的独立阅读的能力2、整体感知课文的内容，了解人物形象3、教学两课时第一课时教学任务：整体感知课文内容教学过程：1、导入新课：教师讲述《愚公移山》的故事学生体会故事的寓意：这个故事反映了古代劳动人民征服大自然的美好愿望，体现了劳动人民不畏困难，永不放弃追求的精神《台阶》中的父亲在某种程度上与愚公的形象相似板书课题——台阶本文是一篇小说，教师引导学生回忆有关小说的基础知识2、学生快速的阅读课文，注意解决下面两个问题：（1）注意下列词语的形、音：门槛、烦躁、晌午、瞬间、尴尬、烟瘾、黏性、涎水、微不足道、大庭广众、（2）使用第三人称说说本文的故事梗概：要区别第一人称和第三人称两种不同的写法
商业欺骗；假冒伪劣；侵犯知识产权等在我们身边有抄作业，不诚实学习的，有随手乱丢垃圾的；一个人独处时难以自律，教学楼内的垃圾，水池中的食品袋不正是不诚实的人、不自律的人的所做所为吗一个人要想在社会立足，干出一番事业，就必须具有诚实守信的品德，一个弄虚作假，欺上瞒下，糊弄国家与社会，骗取荣誉与报酬的人，他们是要遭人唾骂的诚实守信是一种美德，美德是人类精神美丽的花朵，美德是做人的灵魂，让我们去精心呵护和培育这美丽的花朵吧诚实守信会使我们的生活更美好谢谢作为国旗下讲话稿篇21老师们，同学们：大家好诚信无形，却可以经天纬地；诚信无色，却可以耀人眼目；诚信无味，却可以在上下五千年、纵横海内外，散发出醇厚的芬芳
2、头晕头痛一提起头晕头痛的症状，有些人便会先入为主的觉得是休息时间不足或者受凉所导致，所以才没有重视起来，可殊不知高血压同样会引起这一症状因为有关的实验发现，当血管压力较大的时候，内脏以及四肢部位都会出现明显的动脉收缩情况再加上患者的脑部血管收缩能力本来就差，所以流入脑部的血液营养量都会减少，由此形成动脉充血扩张的问题，促使头晕头痛的问题发生，严重的话部分人还伴随着恶心呕吐等症状3、肢体麻木血压问题发生之后引起的典型症状之一就是肢体麻木，这是因为血压急剧升高或者波动较大时，人体内的动脉则会不断收缩痉挛，由此使得体内血管收缩功能紊乱除此之外，血压较高时，血流速度也会有所减慢，这样一来处于肢体末端的手部脚部等位置得不到足够多的血液滋养，最后就会出现麻木的表现
2、通过观察比较，指导学生通过体验，归纳分数乘整数的计算法则，培养学生的抽象概括能力3、 引导学生探求知识的内在联系，激发学生学习兴趣通过演示，使学生初步感悟算理，并在这过程中感悟到数学知识的魅力，领略到美教学重难点教学重点： 使学生理解分数乘整数的意义，掌握分数乘整数的计算方法教学难点： 引导学生总结分数乘整数的计算法则教学过程一、 复习出示复习题1根据题意列出算式：5个12是多少3个14是多少2下列句子中那些可以看做单位1猎豹的速度是狮子的七分之三参加合唱队的同学占全班人数的五分之一红花比黄花多二分之一十月比九月节约四分之三3计算： 3/10 +3/ 10 + 3/10 =3/10 + 3/10+ 3/10 这题我们还可以怎么计算
（总计53259字）
已有0人购买
相关推荐
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
