要求学生课前自学，通过预习“我”知道了什么，还有什么不知道或还有什么我看不懂，在书上做出记号以便上课时重点听讲课堂上，要求学生养成良好的听课习惯：课前做好上课的准备，听课时要集中精神，专心听讲，积极思考问题，认真回答问题，不懂的及时提出来要求课后养成复习的习惯，每天都要把所学的知识进行复习，可在头脑中回顾当天所学知识，对于忘掉的或回想不起来的，可翻书重新记忆另外，隔段时间还要把前面所学的知识再行回顾，以免时间长了忘记了要求学生每天认真完成作业，作业要书写工整，解题规范，杜绝抄袭现象，使学生养成良好的做作业习惯5关注待进生，不歧视待进生，尊重、关心、爱护他们，使他们感到老师和同学对他们的关心设置一些简单的问题，由他们回答，增强他们的自信心
二、调整膳食结构高血压患者必须注意饮食方面的调整，食盐每天摄入量不可以超过6克，还应减少辛辣、高糖、油腻食物的摄入多吃蔬菜、粗粮、豆类食物，并且要适当吃一些鱼肉、牛奶这些食物中含有的维生素、膳食纤维、优质蛋白钙质、铁元素等物质，有着增强血管壁弹性和稳定血压值的作用三、运动控制体重尤其是对于体型偏胖的高血压患者来讲，每天一定要增加一定的运动量能够平稳自己的体重，防止体重超高，从而引起高血脂等现象而且适当运动可以使得小动脉舒张，有着降低血压的作用适当运动还可以使血管管腔增大，全身的血流量得到提高，能够增强心脏、大脑、肾脏等各个部位的供血，有着有效降低患上一些并发症的作用四、合理补充水分高血压患者每天饮水量一定要充足，不能出现体内缺水现象
3我看社戏的地点是平桥村平桥村是一个什么样的地方我为什么称它为乐土平桥村是一个离海边不远，极偏僻的，临河的小村庄;住户不满三十家，都种田，打鱼，只有一家很小的杂货点但在我是乐土因为：(l)我在这里不但得到优待，又可以免念秩秩斯于幽幽南山了;(2)许多小朋友伴我来游戏，掘蚯蚓钓虾，放牛;(3)没有封建礼教的约束，人人平等三、达标检测：1、说说下列句子中括号里的字能不能去掉为什么(1)我们立刻(一哄的)出了门(2)赵庄便(真)在眼前了(3)然而老旦(终于)出台了括号里的字都不能去掉(1)中的“ 一哄”，不是一个人，而是一群人表现了孩子们天真、活泼的行动和欢乐、迫切的心情(2)中的到赵庄看戏是“我”盼望已久的，何况前面还有把渔火作为戏台的错误猜测，因此赵庄──出现，“我”的心情是无比喜悦的
(出示四幅图片让学生选择)让每个小组的1号小朋友学着老师的样子观察小猴的前面，师生共同评价继续示范：再观察小猴的左边，(教师转到小猴的左边)这回老师看到的又是哪一幅图片呢(一边看，一边从四幅图片中找出相应的图片)哦，是这一张图片(举起小猴左侧面的图片)谈话：下面请每组的四个小朋友在不同的位置上观察小猴，并找到自己看到的小猴图片学生按要求活动，并从四幅图片中找出自己看到的小猴图片教师巡视，注意纠正不规范的观察姿势反馈：请每组1号小朋友举起你看到的小猴图片，(学生举起图片)说一说，你看到的是小猴的哪一面分别让每个小组2、3、4号小朋友举起自己看到的小猴图片，并说一说看到的是哪一面比较：(举起每个组2、4号小朋友选择的图片)这两张图片，分别是每个组2、4号小朋友看到的，你知道它们分别是哪个小朋友看到的吗
（总计53771字）
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