)三、细读课文，了解习俗1北京的春节从哪天开始，到哪天结束2默读课文，小组合作填写下表，主要事例写得详细一点时间 主要事例腊八 腊八粥，腊八蒜腊月十九 买杂拌儿，买爆竹，买玩意儿二十三 祭灶除夕 穿新衣，贴对联和年画，炮声日夜不绝，吃团圆饭，祭祖，守岁元旦 男人出门拜年，女人在家待客，逛庙会元宵 悬灯结彩，放花炮3交流填表情况，老师相机在表格中板书关键词有不同意见的相互讨论4观察上表，你知道课文是按什么顺序写的吗四、朗读体会，感受民俗1通过阅读填表，找出春节中最热闹、喜庆的日子(除夕和元宵节)2除夕和元宵节这两天中你更喜欢哪一天，请找出相应的段落，试着把热闹喜庆的气氛读出来五、小结，布置作业这节课我们了解了老北京过春节的习俗，知道了课文的写作顺序，朗读了自己喜爱的段落
卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天(宋·苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》) (3)明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉稻花香里说丰年，听取蛙声一片七八个星天外，两三点雨山前旧时茅店社林边，路转溪桥忽见(宋·辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》) (4)故人具鸡黍，邀我至田家绿树村边合，青山郭外斜开轩面场圃，把酒话桑麻待到重阳日，还来就菊花(唐·孟浩然《过故人庄》) 部编六年级上册第2单元重难点总结 一、多音字组词 着zhuó沉着zháo着急 zhe看着zhāo着数 磅pánɡ 磅礴bànɡ 磅秤 炸zhá油炸zhà爆炸 绷bēnɡ绷带běnɡ绷着脸 二、近义词等闲-平常 逶迤-蜿蜒 磅礴-雄伟 进犯-侵犯 崎岖-蜿蜒 屹立-耸立 飘拂-飘动 憧憬-向往 瞻仰-敬仰 震天动地-惊天动地 千钧一发-万分危急 全神贯注-聚精会神 气壮山河-气贯长虹 三、反义词开颜-愁眉 逶迤-笔直 崎岖-平坦 璀璨-黯淡 暴露-隐蔽 肃静-喧哗 全神贯注-心不在焉 斩钉截铁-优柔寡断 千钧一发-安然无恙 惊天动地-风平浪静 排山倒海-风平浪静 四、词语积累 1
小学一年级数学教案例子【篇2】教学目标1使学生经历与同伴交流5以内减法的算法过程，会用适合于自己的算法正确计算5以内减法2使学生初步体会生活中许多问题可用减法计算，进一步理解减法的含义，感受与同伴交流想法的乐趣3培养学生积极思考、认真倾听他人想法的习惯，培养学生动手操作和语言表达能力，提高学生参与数学活动的意识和兴趣4结合课堂教学渗透环保教育和遵守公共秩序的思想教育教学内容教科书第25页教具、学具准备:多媒体课件教学设计复习导入复习5以内数的组成，可采取以下形式1对口令师：我说1生：我说2，1和2组成3[课一开始，就采用三种对口令的形式，让学生动手动脑复习了5以内数的组成，形式灵活有效，学生复习效果好
重点与难点：了解线段中点的概念，能画一条线段等于已知线段发展学生有条理的思考，并能正确地表述学习过程：一、课前预习导学1、如图，点a、b、c、d在直线ab上，则图中能用字母表示的共有条线段，有条射线，有条直线2、从a到b地有①、②、③三条路可以走，每条路长分别为：，则第条路最短，另两条路的长短关系是第1题第2题3、如图，若是中点，是中点，（1）若，_________；（2）若，_________二、课堂学习1、议一议：（1）、在平面内画一个点，过这个点画直线，能画多少条（2）、要在墙上钉牢一根木条，至少要用几个钉子为什么（3）、如果平面内有两个点，过这两个点画直线，又能画多少条总结：“过两点有______，并且____ ”思考：过平面上三点中的每两点画直线，可画多少条
（总计53151字）
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