
1、列举出生活中的安全事例2、班级举例学校发生的事故及后果3、小学生应注意安全的地方:1)学生讨论2)集体归纳(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,特别是吸毒者,课外不玩火,不玩火(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过(3) 财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警(4) 饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品

请每一位同学参考我下面的一些建议和要求,在放假前后制定一份《暑期行动计划》:1、放假前在班主任老师的指导下,再重温一遍教育部颁发的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范(修订)》和《中学生日常行为规范(修订)》看看这些"守则"、"规范"对中小学生有哪些具体要求;2、选择1-2项符合你兴趣爱好的素质特长辅导项目;小学高段和初、高中的同学在老师的安排和家长的指导下开展一次社会调查活动;3、每天完成一定量的暑假作业,不要等到开学前再临时"抱佛脚",短期突击也可有计划地预习下学年要上的新课,你将会有不少收获;4、在可能的情况下,要求家长安排一次旅游观光活动,时间不要太长,并应特别注意旅途餐饮和交通安全;5、有计划地读2-3本适合你读的名著,做点读书笔记或报刊剪辑;6、参加一些有益于身心健康的社区实践活动,帮助父母做些力所能力的家务劳动;7、不去游戏机室,不去营业性歌舞厅、酒吧、网吧,不看低级趣味的书刊、影视,不抹牌赌博,不参加任何带封建迷信色彩的活动,不乱花钱,不吸烟、不喝酒、不暴饮暴食,起居有常;8、注意安全,遵守交通规则

5个单位的点表示_____(二)精讲点拨1、完成例12、请画一条数轴表示下列有理数+4,-1/2,1/2,-125,-4,03、完成第10页第1、2题(三)、寻找规律,探究新知1观察以上数轴,哪些数在原点的左边,哪些数在原点的右边,由此你有什么发现2在数轴上,表示4与-4的点到原点的距离各是多少表示-1/2与1/2的点到原点的距离各是多少由此你又有什么发现3什么是绝对值绝对值怎么表示(四)、巩固练习:1完成课本第11页练习1、2、3两题2在数轴上,表示数-3、26、+2、0、-1的点中,在原点左边的点有个教学引入师:教材在《四边形》这一章《引言》里有这样一句话:把一个长方形折叠就可以得到一个正方形

正因为如此,才有了在痉挛、冰冷的寒风中埋首书海的火红的笑脸,才有了在昏暗、微弱的路灯下凝神的身影感悟高三,尝过孤寂、尝过失败、尝过困苦,才品出了快乐、成功和拼搏的滋味,我们会相信:经过风雨的海燕会更加坚强我们会懂得:经过霜雪的麦苗会更加茁壮走过高三,凯旋可品尝它垢甘甜,折戟仍可品尝它的芳醇,无论如何,我们愿意去经受生活的波折,去体味这个年龄可能会有的稚嫩的沧桑;去设计构造属于我们自己的梦想;去孕育和实现自己的希望高中生国旗下讲话稿4尊敬的老师,亲爱的同学们:大家早上好今天我在国旗下讲话的题目是《劳动最光荣》“小喜鹊,造新房,小蜜蜂,采蜜糖幸福的生活从哪里来要靠劳动来创造……”每当唱起这支歌,亲爱的同学们,你会想到什么呢
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