10、 学生有感情地朗读课文，并思考：围绕弹琴姑娘课文主要讲了一件什么事学生自主朗读课文，并小组讨论交流、展示三、想像画面，感悟琴声1、教师：同学们，究竟是什么打动了儿童文学家的心，让他对一个小女孩如此钦佩请同学们默读课文，到字里行间去寻找原因，用波浪线画出那一幅幅将琴声融为一体的美丽景色(1)学生默读勾画，教师巡视(2)指名反馈，教师出示相关语段生：“只要琴声一响，雨点就，叮咚叮咚叮叮咚咚”师：“只要就洒在洒在也洒在”，用排比句式将春雨和琴声描写融为一体，雨声与琴声交织出美妙的音乐谁再来读生：“人们都到街头、湖滨广场，公园里去乘凉仍然不断的传出好听的琴声-叮咚叮咚叮叮咚咚”师：是啊，闷热的夏日里，窗口动听的琴声仍不断，难怪作者会边走边想像边钦佩这弹琴人
议一议 观察上图中的五个图形，回答下列问题： (1) 在各图形中，位似图形的位似中心与这两个图形有什么位置关系(2) 在各图中，任取一对对应点，度量这两个点到位似中心的距离它们的比与位似比有什么关系再换一对对应点试一试(每小组同学拿出准备好的位似图形通过观察、测量试验和计算得出：)位似图形对应点到位似中心的距离之比等于相似比由此得出：位似图形的对应点和位似中心在同一条直线上，它们到位似中心的距离之比等于相似比三、指导应用 深化理解(同学们观察大屏幕出示的问题)例1如图d，e分别是ab，ac上的点(1)如果de∥bc，那么△ade和△abc位似图形吗为什么(2)如果△ade和△abc是位似图形，那么de∥bc吗
三、宝宝额头发凉会有哪些后果 中医的“养子十法”提到：一要被暖，二要肚暖，三要足暖,四要头凉，五要心胸凉1、小孩子汗腺较发达，出汗是很正常的2、缺维生素缺钙，就晒晒太阳，增强体质，补充鱼肝油3、穿多了捂出汗来也有可能可能是宝宝在出生之后家里的空气环境不良导致的宝宝受凉了，也可能是因为家里的空调用的温度过低导致的宝宝全身体温过低，肚子疼和额头凉是有关联的，一般都是感冒的前奏，所以需要及时调整好空气清新度以及室内温度，并且适量给宝宝一些口服液喝建议看看是不是咽喉发炎引起的还有看看舌苔什么颜色 头要是一直热就是生病了，给宝宝多喝点水可以温水擦擦身体，注意宝宝的脚手是否冰凉，注意保暖，每隔半到一小时测量一次体温;给宝宝吃上蒲地蓝口服液
希望你们记住，我们是海滨的校园，我们是你终生的港湾，当你成长为航空母舰的时候，我们有足够的胸怀供你驻足，当你还是一片帆板在惊涛骇浪中漂流的时候，我们张开静静的臂弯，给你爱的温暖，燃起你希望的风帆，看着你继续上路分别时刻，没有感伤，因为我们保留了希望，分别时刻，没有离别，因为我们留住了永恒，祝大家一路走好，一生幸福谢谢各位毕业仪式上的奋斗毕业致辞范文2亲爱的毕业生同学们、老师们、来宾们：大家上午好又到了一个华园万紫千红、芒果飘香的丰收季节今天是20__届毕业生人生中一个新的里程碑，首先，我要代表学校，代表王迎军书记和学校党政领导，向学有所成、并即将奏响新的人生乐章的同学们，送上最衷心的祝贺和最美好的祝福
（总计53406字）
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