陆龟蒙不仅鸭子吃得多，也很擅长制作鸭菜，特别是鸭肉鲜羹做得好有一次，唐代著名诗人皮日休来访他下厨亲自做鸭肉鲜羹款待，皮日休吃得津津有昧，食欲大开，便询问这一羹肴的名称陆龟蒙随口戏说：“此乃甫里鸭羹也”自此，“甫里鸭羹”也就很快在角直镇上传开，成为镇上经久不衰的特色名菜，并且还传到苏州城里，成为各大菜馆的名肴甫里就是现在的苏州吴县角直镇，是苏州著名的小桥流水、枕河人家的水乡它位于苏州城东南25公里的地方，方圆1平方公里，曾是吴中一个大镇历史上甫里是个文化发达的古镇，全国重点文物保护单位、唐代古刹保圣寺就在此处至今在角直镇还有陆龟蒙“斗鸭池”的遗迹可寻，而甫里鸭羹在历代厨师的完善下，滋味更加鲜美它以鲜香的鸭肉，配以火腿、蹄筋、干贝、开洋、笋干、香菇、鱼圆等多种高档辅料精制而成
剩下的棋子送回棋子盒3师：草地上有2只小猴，又来了4只小猴，问草地上一共有几只小猴这个算式怎么列呢幼：2+4=6师：(出示多媒体)2表示的是什么，4表示的是什么6表示的是什么幼：2表示先来草地上的2只小猴，4表示后面来的4只小猴，6表示合起来一共有6只小猴4师：天空中飞来了2架飞机，又飞来了3架飞机，问一共有几架飞机请小朋友取出红色的带飞机图案的棋子插在洞洞板的左下角红柱子上，开始操作(等幼儿摆好后，看多媒体进行验证)师：一起说一说列的算式幼：2+3=55师：水中有4条鱼，又游来3条鱼，问一共有几条鱼请幼儿在洞洞板上直接摆出算式并请一名幼儿来前面摆算式，然后集体验证6(没有图，老师读题，让幼儿在洞洞板上列算式
3、布置作业继续完成作文，修改作文板书设计： 观察日记 观察方法 眼──看 鼻──闻 耳──听 手──摸 脑──想 小学二年级语文《观察日记》教案二 教学目的： 1学会课后田字格中的6个生字，会认双横线中的8个生字注意“量”是多音字，在本课读“liàng”2学习用普通话正确、流利地朗读课文3学习用部首查字法查“搬、运、输”4掌握写日记的格式5培养学生的观察能力，激发学生探究自然的兴趣教学重点： 1学会课后田字格中的6个生字，会认双横线中的8个生字注意“量”是多音字，在本课读“liàng”2学习用普通话正确、流利地朗读课文3学习用部首查字法查“搬、运、输”
3、检查生字学习情况a、展示生字、词语卡，全班学生认读，读准音b、小组间互动，“猜字谜”，小组中一个同学说出包含新生字的词汇，其他组员迅速在课文中寻找c、请自己担当老师，提醒班里哪些生字容易错，向大家提出提醒三、通读全文，梳理课文思路1、学生分段朗读课文，领悟课文内涵，同桌之间交流各自的读后感第一段：总结不同花的开放时间的现象第二段：解释不同花开放的原因第三段：描写植物学家巧妙地利用这种现象2、组织朗读比赛，看看谁最喜欢读哪段，同时感情充沛地朗读吧第四节指导写作1投影出示生词，自读，指名读2学生合作学习，讨论如何记住这些生词，介绍自己的识字方法3指导写作：课件演示，逐字指导，学生通过观察总结应该如何写
（总计53107字）
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