尤其是喜欢看电视和玩电脑的同学们，你们更需要注意对自己眼睛的保护眼睛是我们基本生活中必不可少的器官，我们出生至今，几乎什么事情都喜欢先靠眼睛去判断如今，如果说在你眼前蒙上一块薄纱，让你能看见前方，却看不清是什么而且无论什么时候，眼前都是这样，这样的生活，各位愿意吗当然，也有同学说：“那我可以戴眼镜啊”是啊，眼镜确实是我们发明出来解决的近视问题的工具但是这样，就真的会方便起来吗大家不妨在之后问问自己戴眼镜的朋友，再他们戴眼镜的过程中，是否有遇上，吃饭的时候起雾、早上起来找不到眼镜……等情况，有些的时候，在寒冷的冬天里，稍微一呼气，眼镜就被雾给遮住了近视，会给我们的生活带来很多的麻烦，就算能戴眼镜，但日常也免不了很多的麻烦
三、归纳心得全班交流评议：谁发现的最多、最有趣，谁讲解的最清楚、最精彩1可以讲讲你最得意的一个发现2可以讲讲经过同桌提醒后，自己第二次发现的结果及心得3可以讲讲你和同桌就某一幅图的争论过程4还可以讲讲第一次看图和第二次看图的不同发现和感受四、总结讨论根据学生的汇报，交流观察方法：观察要仔细，要反复地看，多个角度看(习作)一、导入还记得老师曾经教给你们的一句名言吗出示名言：对微小事物的仔细观察，就是事业、艺术及其他各方面的成功秘诀(齐读名言)法布尔之所以能成为世界的昆虫学家、魏格纳之所以能提出地球漂移说的科学论断，那都是因为他们能对微小的事物进行仔细认真、多角度、长期的观察今天，我们就来写写观察日记
让我们来欣赏一曲黄河的深情颂歌（听录音磁带）2、师：同学们，欣赏了《黄河颂》，老师的胸中也激越澎湃呀我也要高歌一曲，你们觉得老师该用什么样的语气来朗读呢明确：激昂、雄健、悲壮3、教师配乐诗朗诵4、生齐读，吟咏成诵学生齐读课文三、朗读、品味1、品味语言，感悟诗情师：我们已被黄河所感染、所鼓舞，让我们再一次走进诗篇，去聆听黄河的声音，去感悟中华民族的灵魂吧⑴、《黄河颂》由序曲、主体、尾声三部分组成，序曲展示了黄河的伟大坚强，主体歌颂了黄河的伟大精神，尾声号召我们学习黄河的精神板书：序曲、主体、尾声⑵、让我们聚焦于黄河的主体部分吧主体部分是由绘黄河、颂黄河两部分组成，绘黄河，绘出了黄河的磅礴气势，绘出了黄河的英雄气魄
⑤你还知道哪些地方、哪些工具记录以秒为单位的时间（4）体验1分钟、1秒和几秒①1分钟有多长课件播放《时间像小马车》，猜猜播放多长时间课件验证②学生闭眼感受1分钟③1分钟能做哪些事④1秒究竟有多长呢出示钟表滴答声，学生闭眼感受⑤1秒钟能做哪些事学生畅谈，课件出示一秒钟，猎豹在草原上可飞奔28米；一秒钟，蜂鸟振翅55次；1秒钟，地球绕太阳转动298千米，从太阳接收486亿千瓦的能量，太阳系在银河系内运行220千米，宇宙空间里有79个星体发生爆炸结束其“生命”⑥感受几秒师吟诵《明日歌》猜一猜，老师用了多长时间你是怎么想的计时验证师吟诵《长歌行》估一估，老师用了多长时间你是怎么估的2024年小学三年级上册数学教案篇10教学内容：练习十四相关题目
（总计53171字）
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