
4生活中还有哪些旋转现象(生:螺旋桨,风扇,钟表等)5生活中像这样的旋转现象还很多,我们就从与我们最密切的钟表开始,来探究图形的旋转吧(板书课题)二、展开探索,学习新知(一)认识旋转方向1请同学们认真观察,钟表的指针是怎样转动的一起来比划一下引出:与钟表指针转动的方向一样的叫做顺时针旋转与钟表指针转动相反的方向叫什么(逆时针)一起来比划一下逆时针旋转2旋转有几种情况(两种:顺时针旋转和逆时针旋转)3这里的顺时针和逆时针指的是旋转的方向(板书)(二)借助钟面,明确旋转三要素1动态出示指针从“12”旋转到“1”、从“2”旋转到“6”师提问:(1)仔细观察甲、乙两个钟面上的指针的旋转过程有什么不同点

垃圾分类标识 可回收物收集容器为蓝色,有害垃圾收集容器为红色,餐厨垃圾(湿垃圾)收集容器为褐色,其他垃圾(干垃圾)收集容器为灰色可回收物 可回收物就是再生资源,指生活垃圾中未经污染、适宜回收循环利用的废物,主要包括废弃电器电子产品、废纸张、废塑料、废玻璃、废金属等五类,是现阶段生活垃圾分类的主要工作和影响垃圾减量的重要因素具体例子: 1、电器电子产品类 废弃计算机、打印机、复印件、传真机、扫描仪、投影仪、电视机、空调机等2、纸类 平面纸张:报纸、复印纸、宣传单、包装纸、信封、硬纸板等; 纸盒(箱):纸板箱、包装盒(如点心盒、纸巾盒)、牛奶(饮料)利乐包装等3、塑料类 瓶类:PET塑料瓶(矿泉水瓶、饮料瓶)、硬质塑料瓶; 其他容器类:塑料盒(如冰激凌盒)、塑料杯(如酸奶杯、果冻杯)、软桶等; 包装类:塑料袋、保鲜袋(膜)、包装袋(如零食包装袋、快递包装袋)、塑料泡沫、气泡缓冲材料、水果网套、热饮(如咖啡杯)杯盖等 其他塑料制品:废弃塑料文具等

溺水导致死亡的进展迅速,全程不超过5—6分钟因而发生溺水后,争分夺秒地做好现场抢救对挽回溺水者的生命极为重要以下是小编整理的暑假防溺水安全教育教案,希望可以提供给大家进行参考和借鉴暑假防溺水安全教育教案(篇1)活动目标:1、了解不同部位抽筋时相应的处理方法2、掌握简单的正确处理抽筋的方法3、形成遇事勇敢镇定、想办法解决的习惯4、培养幼儿反应的敏捷性和对动作的控制能力5、加强幼儿的安全意识活动准备:小男孩布偶一个,教学挂图和幼儿用书活动过程:1、活动导入:观看布偶表演(1)教师操作小男孩布偶小男孩在水里游泳,突然大叫:“哎呦,我的小腿抽筋了,怎么办”(2)教师:糟糕,小男孩的小腿抽筋了游泳时身体抽筋是非常危险的,如果不及时处理好,会造成溺水

单位“1”可以是一个物体,可以是一些物体,可以是一个计数单位 ,学生没学过 把多个物体看作“1”这部分应有所强调 ,这里可以让学生依据自己的生活经验和原有知识来理解单位一或整体一这里要让学生明确分数不像以前学的数那样很多情况下它不是一个具体的数字,而是两个数间的关系就可以,不一定要概括出什么语言四、理解应用1、为了表扬同学们对刚才所学知识的态度和效果,老师给班级读书角买了2本书出示挂图:师:淘气和笑笑都看了这本书的1/3,他们看得页数一样多吗为什么学生独立思考一会,同桌交流,再全班反馈学生汇报:因为的书厚薄不同,所以两人看的页数也不同(整体“1”不同,分数表示的量也不同)2、阅读教材34页的“画一画”画出每个图形的4分之1 ,并在小组内交流,说说为什么这样做
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